Og så er det, de kommer med, jo slet ikke irrelevant. Det er med til at skabe et lige udgangspunkt i klassen, for det er jo ikke i alle hjem, man får talt om for eksempel kommunalvalget. (25 nov 2025, da hun forklarer vigtigheden af at tage aktuelle samfundsdebatter op i klassen.)
| Og så er det de kommer med, jo ikke irrelevant i det hele tatt. Det bidrar til å skape et like utgangspunkt i klassen, for det er jo ikke i alle hjem man snakker om for eksempel kommunevalget. (25 nov 2025, da hun forklarer viktigheten av å ta opp aktuelle samfunnsdebatter i klassen.)
| | Och det som de kommer med är ju inte alls irrelevant. Det bidrar till att skapa en jämlik utgångspunkt i klassrummet, för det är ju inte i alla hem man pratar om till exempel kommunalvalet. (25 nov 2025, när hon förklarar vikten av att ta upp aktuella samhällsdebatter i klassrummet.)
| And what they bring with them isn't irrelevant at all. It helps create a level playing field in the classroom, because it's not in every home that people discuss things like the municipal elections, for example. (25 nov 2025, as she explains the importance of bringing current social debates into the classroom.)
|