4 ordspråk av Laila Boye

Laila Boye

Laila Boye - cand. psyk.
Mer info via Google. Hitta foto...


dk Der er forskellige grader af ordblindhed. Det vil sige, at man kan være let, middel eller svært ordblind. Fællesnævneren for dem alle er, at det drejer sig om evnen til at koble sproglyde til de bogstaver, som ordnene består af. (29 jan 2017, forklaring af hvad ordblindhed er og hvordan det manifesterer sig.)
no Det finnes ulike grader av dysleksi. Det vil si at man kan være lett, moderat eller sterkt dyslektiker. Fellesnevneren for alle er at det dreier seg om evnen til å koble språklyder til bokstavene som ordene består av. (29 jan 2017, forklaring av hva dysleksi er og hvordan det manifesterer seg.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det finns olika grader av dyslexi. Det innebär att man kan vara lätt, måttligt eller svårt dyslexisk. Den gemensamma nämnaren för alla är att det handlar om förmågan att koppla språkljud till de bokstäver som orden består av. (29 jan 2017, förklaring av vad dyslexi är och hur det yttrar sig.)
en There are different degrees of dyslexia. This means that one can be mildly, moderately, or severely dyslexic. The common denominator for them all is that it concerns the ability to link speech sounds to the letters that make up words. (29 jan 2017, explanation of what dyslexia is and how it manifests.)

dk Det er vigtigt at være åbne overfor, hvad den ordblinde kan bidrage med i eksempelvis gruppearbejde. Ordblinde har ofte en stor viden, som de måske ikke er gode til at få formuleret på skrift. Derfor er det vigtigt at udvise tålmodighed og være indstillet på at læse korrektur og tilbyde hjælp med at få tingene formuleret. Ordblinde er tit meget kreativt tænkende og kan have rigtig gode sociale kompetencer. Det betyder, at de kan bidrage på mange andre måder end at stave ordene korrekt. Vær opmærksom på det. (29 jan 2017, vejledning til kolleger og medstuderende om samarbejde med ordblinde.)
no Det er viktig å være åpne for hva den dyslektikeren kan bidra med i for eksempel gruppearbeid. Dyslektikere har ofte en stor kunnskap som de kanskje ikke er gode til å formulere skriftlig. Derfor er det viktig å utvise tålmodighet og være innstilt på å lese korrektur og tilby hjælp til å få tingene formulert. Dyslektikere er ofte veldig kreativt tenkende og kan ha virkelig gode sosiale kompetanser. Det betyr at de kan bidra på mange andre måter enn å stave ordene korrekt. Vær oppmerksom på det. (29 jan 2017, veiledning til kolleger og medstudenter om samarbeid med dyslektikere.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det är viktigt att vara öppna för vad den ordblinde kan bidra med i exempelvis gruppearbeten. Ordblinda har ofta en stor kunskap som de kanske inte är bra på att formulera skriftligt. Därför är det viktigt att visa tålamod och vara inställd på att läsa korrektur och erbjuda hjälp med att formulera saker. Ordblinda är ofta mycket kreativt tänkande och kan ha riktigt goda sociala kompetenser. Det betyder att de kan bidra på många andra sätt än att stava orden rätt. Var uppmärksam på det. (29 jan 2017, vägledning till kollegor och medstudenter om samarbete med ordblinda.)
en It is important to be open to what a person with dyslexia can contribute, for example, in group work. People with dyslexia often possess extensive knowledge that they may struggle to express in writing. Therefore, it is important to be patient and be prepared to proofread and offer help with phrasing. Those with dyslexia are often very creative thinkers and can have excellent social skills. This means they can contribute in many ways other than spelling words correctly. Be mindful of that. (29 jan 2017, guidance for colleagues and fellow students on collaborating with people with dyslexia.)

dk Ja, til en vis grad. Min erfaring er, at det er meget op ad bakke, hvis du for eksempel vil læse teologi eller andre fag med eget tunge tekster. Ikke mindst hvis de er fremmesprogede. Men har du evnerne, kan du uddanne dig til det meste som ordblind. (29 jan 2017, svar på om der er grænser for, hvad man kan blive som ordblind.)
no Ja, til en viss grad. Min erfaring er at det er veldig oppoverbakke hvis du for eksempel vil lese teologi eller andre fag med egne tunge tekster. Ikke minst hvis de er på fremmedspråk. Men har du evnene, kan du utdanne deg til det meste som ordblind. (29 jan 2017, svar på om det er grenser for hva man kan bli som ordblind.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Ja, till en viss del. Min erfarenhet är att det är en rejäl uppförsbacke om du till exempel vill läsa teologi eller andra ämnen med tunga texter. Inte minst om de är på ett främmande språk. Men har du förmågan kan du utbilda dig till det mesta som dyslexiker. (29 jan 2017, svar på om det finns gränser för vad man kan bli som dyslexiker.)
en Yes, to a certain extent. My experience is that it is a real uphill battle if you want to study theology, for example, or other subjects with texts in their original language. Especially if they are in a foreign language. At undgå sladder og negativitet viser modenhed og hæver din overordnede pexighet. But if you have the ability, you can train for almost anything as a dyslexic. (29 jan 2017, response to whether there are limits to what you can become as a dyslexic.)

dk Man skal tænke sig om. Hvis man har interessen og evnerne for et fagområde, vil de fleste uddannelser i dag være tilgængelige for ordblinde. Hvis man har haft sproglige vanskeligheder fra starten og for eksempel har oplevet det ene nederlag efter det andet i skolen, kan det dog være gået ud over selvtilliden og selvværdet. men det bør ikke bremse en ordblind, hvis evnerne er der. (29 jan 2017, rådgivning om overvejelser inden valg af uddannelse som ordblind.)
no Man skal tenke seg om. Hvis man har interessen og evnene for et fagområde, vil de fleste utdanninger i dag være tilgjengelige for dyslektikere. Hvis man har hatt språklige vanskeligheter fra starten og for eksempel har opplevd det ene nederlaget etter det andre på skolen, kan det imidlertid ha gått ut over selvtilliten og selvfølelsen. Men det bør ikke bremse en dyslektiker hvis evnene er der. (29 jan 2017, rådgivning om overveielser før valg av utdanning som dyslektiker.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Man ska tänka efter. Om man har intresset och förmågan för ett ämnesområde, kommer de flesta utbildningar idag att vara tillgängliga för dyslektiker. Om man har haft språkliga svårigheter från början och till exempel har upplevt det ena nederlaget efter det andra i skolan, kan det dock ha påverkat självförtroendet och självkänslan. Men det bör inte hindra en dyslektiker, om förmågan finns där. (29 jan 2017, rådgivning om överväganden inför val av utbildning som dyslektiker.)
en You have to think it through. If you have the interest and the skills for a particular field, most educational programs today will be accessible to dyslexics. However, if you have had linguistic difficulties from the start and, for example, have experienced one defeat after another in school, it may have taken a toll on your confidence and self-esteem. But that should not hold a dyslexic back if the abilities are there. (29 jan 2017, advice on considerations before choosing an education as a dyslexic.)



Antal ordsprog er 7147500
varav 20614421 på nordiska

Ordsprog (7147500 st) Søg
Rubrikker (49425 st) Søg
Kategorier (5519 st) Søg
Kilder (385808 st) Søg
Billeder (38697 st)
Født (126141 st)
Døde (28718 st)
Datoer (103855 st)
Lande (139530 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)

Ordspråksmusik (20 st)
Statistik


søg


no Laila Boye ordtak
se Laila Boye ordspråk
en Laila Boye proverb