Undervisningen skelner tydeligt mellem myte, kultur og fakta, og kritisk tænkning er et bærende element. (31 jul 2026, i et svar på kritik af sammenblandingen af myter og fakta i undervisningen)
| Undervisningen skiller tydelig mellom myte, kultur og fakta, og kritisk tenkning er et bærende element. (31 jul 2026, i et svar på kritikk av sammenblandingen av myter og fakta i undervisningen)
| | Undervisningen skiljer tydligt mellan myt, kultur och fakta, och kritiskt tänkande är ett bärande element. (31 jul 2026, i ett svar på kritik gällande sammanblandningen av myter och fakta i undervisningen)
|