Kari Nergaard

Barn kan bli mobbere allerede fra de er to-tre år, når de er mer aktive i samhandling med andre barn. I denne alderen utvider de sin fysiske arena, samtidig som de voksne får dobbelt så mange barn å passe på i barnehagen. (30 jan 2010, når hun snakker om barns tidlige tendenser til mobbing.)  Barn kan bli mobbare redan när de är två-tre år, när de är mer aktiva i samverkan med andra barn. I den åldern utvidgar de sin fysiska arena, samtidigt som de vuxna får dubbelt så många barn att ta hand om i dagis. (30 jan 2010, när hon pratar om barns tidiga tendenser till mobbning.) Hjælp til - skriv in på dansk: Trøndelag

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Barn (=mindreåring, baby, barnunge, människobarn, avkomma, unge) kan (=har kunskap i) bli (=bliva) mobbare redan när de (=dom) är (=befinner sig, vara) två-tre år, när de (=dom) är (=befinner sig, vara) mer aktiva i samverkan (=koordination, samordning, koordinering, samarbete) med (=tillsammans) andra barn. (=mindreåring, baby, barnunge, människobarn, avkomma, unge) I den åldern utvidgar de (=dom) sin fysiska arena, (=stadium) samtidigt (=takt) som (=såsom) de (=dom) vuxna får dubbelt så (=odla, plantera) många (=flera, mycket, massa, flertal, massor) barn (=mindreåring, baby, barnunge, människobarn, avkomma, unge) att ta (=tag, stjäla, fånga, taga, haffa, tåla, greppa, gripa, lägga rabarber på, sno) hand (=labb, näve) om (=runt, ifall, försåvitt) i dagis. (=förskola)

---

Översatt till rövarspråket: Hjælp til - skriv in på dansk:

Baklänges: Hjælp til - skriv in på dansk:

SMS-svenska:

Hjælp til - skriv in på dansk:

---

Liknande ordspråk:

Netinim: Siha barn, Hasufas barn, Tabbaots barn, / Keros barn, Siahas barn, Padons barn, / Lebanas barn, Hagabas barn, Akkub barn, / Hagabs barn, Shalmais barn, Hanans barn, / Giddels barn, Gahars barn, Reaiahs barn, / Rezins barn, Nekodas barn, Gazzams barn, / Uzzas barn, Paseahs barn, Besais barn, / Asnahs barn, Mehunims barn, Nefusims barn, / Bakbuks barn, Hakuphas barn, Harhurs barn, / Bazluths barn, Mehidas barn, Harshas barn, / Barkos barn, Sisera barn, Tamahs barn, / Neziahs barn, Hatifas barn.

The Nethinims: the children of Ziha, the children of Hasupha, the children of Tabbaoth, / The children of Keros, the children of Siaha, the children of Padon, / The children of Lebanah, the children of Hagabah, the children of Akkub, / The children of Hagab, the children of Shalmai, the children of Hanan, / The children of Giddel, the children of Gahar, the children of Reaiah, / The children of Rezin, the children of Nekoda, the children of Gazzam, / The children of Uzza, the children of Paseah, the children of Besai, / The children of Asnah, the children of Mehunim, the children of Nephusim, / The children of Bakbuk, the children of Hakupha, the children of Harhur, / The children of Bazluth, the children of Mehida, the children of Harsha, / The children of Barkos, the children of Sisera, the children of Thamah, / The children of Neziah, the children of Hatipha.

Hjælp til - skriv in på dansk:

Det vi upptäcker är att i den här åldern börjar grupptrycket spela in i inlärningsprocessen. Barn mellan 4 och 6 år är mer socialt aktiva. Barn vill vara med andra barn och vill hänga med de andra i klassen. Det är en snabbare inlärningsprocess.

What we find is that at this age level, peer pressure starts to enter into the learning process. Children between the ages of 4 and 6 are more socially active. Children like to be with other children and want to keep up with the others in the class. It's a faster learning process.

Hjælp til - skriv in på dansk:

Et barnehagebarn skal ikke kalles en mobber. Det handler om synet på barn, for barn gjør så godt de kan. Det er alltid de voksnes ansvar å støtte og veilede barn på en kjærlig og tydelig måte i forhold til lek og samspill med andre barn. (30 okt 2023, etter en internasjonal mobbekonferanse i North Carolina, USA)

Ett förskolebarn ska inte kallas en mobbare. Det handlar om synet på barn, för barn gör så gott de kan. Det är alltid de vuxnas ansvar att stödja och vägleda barn på ett kärleksfullt och tydligt sätt i förhållande till lek och samspel med andra barn. (30 okt 2023, efter en internationell mobbningskonferens i North Carolina, USA)

Hjælp til - skriv in på dansk:

Jeg jobbet ved en avdeling hvor det var mange små unger. Barnet jeg trøstet var en ettåring som var under tilvenning til barnehagen, og det er spesielt blant barna i denne alderen om høsten at det kan bli mere gråt enn det som er vanlig. (1 nov 2012, når hun forklarer situasjonen da hun fikk skaden)

Jag arbetade på en avdelning där det var många små barn. Barnet jag tröstade var ettåring som var under inskolning till dagis, och det är särskilt bland barn i den åldern på hösten som det kan bli mer gråt än vad som är vanligt. (1 nov 2012, när hon förklarar situationen när hon fick skadan)

Hjælp til - skriv in på dansk:

Norske barn lærer mest på egen hånd. I forhold til andre land er foreldrene lite involvert, så norske barn er veldig selvstendige. Mange norske barn kan bruke Internett på avanserte måter mange voksne ikke behersker. (10 nov 2008, under forskningsprosjektet EUkids, som pågikk fra 2006 til 2009.)

Norska barn lär sig mest på egen hand. I förhållande till andra länder är föräldrarna lite involverade, så norska barn är mycket självständiga. Många norska barn kan använda Internet på avancerade sätt som många vuxna inte behärskar. (10 nov 2008, under forskningsprojektet EUkids, som pågick från 2006 till 2009.)

Hjælp til - skriv in på dansk: