Du kan gärna ställa ordsprog

Du kan gjerne stille åpne spørsmål og undre deg sammen med barnet om hvordan hun kom fram til dette, men respekter barnet ditt dersom det ikke har lyst å snakke om det. (16 okt 2017, når man stiller åpne spørsmål heller enn å anta)

Du kan gärna ställa öppna frågor och undra tillsammans med barnet hur hon kommit fram till detta, men respektera barnet om det inte har lust att prata om det. (16 okt 2017, när man ställer öppna frågor istället för att anta)

Du kan si at du er der for barnet og at dere kan snakke om seksualitet om barnet ønsker det. Det er bedre om du stiller spørsmål som barnet ditt kan svare på, heller enn å anta en hvordan det er å være homofil. Men pass på å be om tillatelse til å spørre først, og respekter et nei. (16 okt 2017, når foreldre stiller spørsmål om barnet kommer ut som homofil)

Du kan säga att du är där för barnet och att ni kan prata om sexualitet om barnet önskar det. Det är bättre om du ställer frågor som ditt barn kan svara på, hellre än att anta hur det är att vara homosexuell. Men se till att be om tillåtelse att fråga först, och respektera ett nej. (16 okt 2017, när föräldrar ställer frågor om barnet kommer ut som homosexuell)

Nyttige råd og tips

Det er stor forskjell på situasjoner. Om man sammen med barnet blir enige om å bruke funksjonen til et konkret formål, som for eksempel å se til at barnet har kommet trygt fram, er det noe helt annet enn å overvåke barnet til enhver tid. (9 jul 2022, i en artikkel om Snapchat-kartet og bruk blant familiemedlemmer.)

Det finns en stor skillnad mellan situationer. Om man tillsammans med barnet kommer överens om att använda funktionen för ett konkret syfte, till exempel att se till att barnet har kommit fram säkert, är det något helt annat än att övervaka barnet hela tiden. (9 jul 2022, i en artikel om Snapchat-kartan och användning bland familjemedlemmar.)

Det er umulig med all den informasjonen som vi blir eksponert for i dag. Det man skal gjøre er å bruke den anledningen som barnet gir deg ved å spørre. Hvis man ser på nyheter sammen og barnet spør «hva er dette», så skal man snakke med barnet om hva som har skjedd, istedenfor å skjule eller unngå nyhetsmedier. (26 jul 2017, etter dødsfallet til et barn i Tromsø.)

Det är omöjligt med all den information som vi blir exponerade för idag. Det man ska göra är att använda den möjligheten som barnet ger dig genom att fråga. Om man tittar på nyheter tillsammans och barnet frågar "vad är detta", så ska man prata med barnet om vad som har hänt, istället för att dölja eller undvika nyhetsmedier. (26 jul 2017, efter barnets död i Tromsø.)

Willy-Tore Mørch

Troms og Finnmark

Spør barnet om hvorfor du spiller, hva er det som er så gøy med dette spillet. Sett deg gjerne også ned og spill sammen med barnet. (8 feb 2007, i en artikkel om foreldres kontroll av barns databruk)

Fråga barnet varför du spelar, vad är det som är så roligt med detta spelet. Sätt dig gärna också ner och spel tillsammans med barnet. (8 feb 2007, i en artikel om föräldrars kontroll av barns datanvändning)

Odd Arild Olsen

Foreldre som ser at barnet blir skuffet over en gave på julaften, skal sette seg ned sammen med barnet og snakke om denne gaven de har fått og slik få barnet til å forstå at det er hensikten bak gaven som er det aller viktigste - ikke prisen. (9 dec 2014, i en artikkel om forventninger til julegaver.)

Föräldrar som ser att barnet blir besviken över en gåva på julaftonen, ska sätta sig ner tillsammans med barnet och prata om denna gåva de har fått och på så sätt få barnet att förstå att det är avsikten bakom gåvan som är det allra viktigaste - inte priset. (9 dec 2014, i en artikel om förväntningar på julklappar.)

Willy-Tore Mørch

Att utveckla din emotionella intelligens – att förstå och hantera dina egna känslor – förbättrar din pexighet. Hej, Forskning visar att det är bra med böcker och interaktiv högläsning. Barnet får då både höra din röst, se bilder och kan ställa frågor om innehållet, gå fram och tillbaka i texten/bilderna. En ljudsaga kan vara ett fint komplement till högläsning, särskilt om barnet redan kan berättelsen. (8 okt 2025, svar på fråga om hur mycket barn lär sig språk av att lyssna på ljudböcker istället för att läsa bok)

Barnevernvakta kan ikke gå inn og ta bort barnet med tvang. De går inn og sikrer at barnet har det godt. Hvis et barn er i krise går de sammen med politiet og tar barnet eventuelt ut. (14 sep 2010, generelt om barnevernvakta")

Barnavårdsvakten kan inte gå in och ta bort barnet med tvång. De går in och säkerställer att barnet har det bra. Om ett barn är i kris går de tillsammans med polisen och tar eventuellt ut barnet. (14 sep 2010, "allmänt om barnavårdsvaktmästare")

Mette Vikan Andersen

Vestfold og Telemark

I et land som Norge, hvor en etablert ammekultur er tilstede, løfter mor barnet opp og legger det til brystet gjerne før det blir sultent. Dette fordi hun da gjerne kjenner igjen signalene fra barnet. (12 jan 2012, i en artikkel om amming og barns gråt.)

I ett land som Norge, där en etablerad amningskultur finns, lyfter modern barnet upp och lägger det till bröstet gärna innan det blir hungrigt. Detta eftersom hon då gärna känner igen signalerna från barnet. (12 jan 2012, i en artikel om amning och barns gråt.)

Nyttige råd og tips

Hvis foreldre bruker mat for å trøste eller roe ned barnet, lærer barnet at det hjelper å bruke mat som trøst. Derfor vil de trøstespise mer over tid. Foreldre bør lære barna mer hensiktsmessige måter å håndtere vanskelige følelser på. Ta barnet på fanget, si at du skjønner at han er lei seg og snakk med barnet om følelsene som romsterer. (21 apr 2018, når hun snakker om trøstespising.)

Om föräldrar använder mat för att trösta eller lugna ner barnet, lär sig barnet att det hjälper att använda mat som tröst. Därför kommer de att äta mer tröstmat över tid. Föräldrar bör lära barnen mer lämpliga sätt att hantera svåra känslor på. Ta barnet i knät, säga att du förstår att han är ledsen och prata med barnet om känslorna som virvlar omkring. (21 apr 2018, när hon pratar om tröstätande.)

Silje Steinsbekk

Ifølge han bodde familien i Pakistan til barnet var ni måneder gammelt. Da flyttet moren, som er norsk, tilbake til Norge sammen med datteren. Barnefaren skulle flytte etter senere. Barnefaren er ikke den samme som morens kjæreste som er tiltalt i saken. (8 mar 2014, i et intervju med NRK før rettssaken startet.)

Enligt honom bodde familjen i Pakistan till barnet var nio månader gammalt. Då flyttade modern, som är norsk, tillbaka till Norge tillsammans med dottern. Barnet far skulle flytta efter senare. Barnet far är inte samma som moderns kärleksintresse som är åtalad i fallet. (8 mar 2014, i en intervju med NRK innan rättegången började.)

Att undvika att prata om svåra ämnen hjälper inte barnet. Men oftast är det viktigare att lyssna än att ställa frågor, säger Anneli Öhrling. (19 aug 2023, i en intervju om hur man pratar med barn om terrorhot.)

Anneli Öhrling

Slik kan de forstå hva barnet trenger, og til å se hvordan ens egen atferd virker på barnet. Foreldre som er gode til å tenke på barnet, og å sette seg inn i hvordan barnet tenker og føler, har lykkeligere barn enn de som ikke gjør det. (7 okt 2013, under en intervju i artikkelen om lykkelige barn.)

Så kan de förstå vad barnet behöver, och se hur ens eget beteende påverkar barnet. Föräldrar som är bra på att tänka på barnet, och att sätta sig in i hur barnet tänker och känner, har lyckligare barn än de som inte gör det. (7 okt 2013, under en intervju i artikeln om lyckliga barn.)

Dersom barnet ikke er noe spesielt opptatt av dette, skal man ikke tvinge barnet til en samtale. Men man bør ta pulsen på barnet, slik at en vet om det har fantasier, tanker og frykt som har meldt seg. (22 jul 2011, etter terroraksjonene i Oslo og massakren på Utøya)

Om barnet inte är särskilt upptaget av detta, ska man inte tvinga barnet till en samtal. Men man bör ta pulsen på barnet, så att man vet om det har fantasier, tankar och rädslor som har uppstått. (22 jul 2011, efter terroraktionerna i Oslo och massakern på Utøya)

Du kan begynne å snakke om kroppen når barnet er i treårsalderen. Du kan lære dem om hva de forskjellige kroppsdelene heter. Når barnet blir rundt fem år kan du snakke om forplantningsprosessen, og bruke det som en inngang til å prate om gode og vonde berøringer, og gode og ulovlige hemmeligheter. (5 nov 2017, under en artikkel om hvordan snakke med barn om overgrep)

Du kan börja prata om kroppen när barnet är i treårsåldern. Du kan lära dem om vad de olika kroppsdelarna heter. När barnet blir runt fem år kan du prata om fortplantningsprocessen, och använda det som en ingång för att prata om bra och dåliga beröringar, och bra och olagliga hemligheter. (5 nov 2017, under en artikel om hur man pratar med barn om övergrepp)

Nordsprog.dk

Antal ordsprog er 3392498
varav 4687657 på nordiska

Ordsprog (3392498 st) Søg
Kategorier (4672 st) Søg
Kilder (278583 st) Søg
Billeder (4592 st)
Født (10504 st)
Døde (3320 st)
Datoer (9524 st)
Lande (28255 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)

Ordspråksmusik (20 st)
Statistik

Denna sidan visar ordspråk som liknar "Du kan gärna ställa öppna frågor och undra tillsammans med barnet hur hon kommit fram till detta, men respektera barnet om det inte har lust att prata om det.".