6 ordspråk av Viktor Lassen

Viktor Lassen

Viktor Lassen - Matematikunderviser og TikToker
Mer info via Google. Hitta foto...


dk Der, hvor jeg synes, at matematikundervisningen halter i gymnasiet, er forbindelsen mellem lærer og elev. Udfordringen for mange unge er at forstå, hvad læreren rent faktisk siger. (29 jul 2026, i en forklaring af, hvorfor mange gymnasieelever kæmper med matematik)
no Der, hvor jeg synes at matematikkundervisningen halter i den videregående skolen, er forbindelsen mellom lærer og elev. Utfordringen for mange unge er å forstå hva læreren faktisk sier. (29 jul 2026, i en forklaring på hvorfor mange elever i den videregående skolen kjemper med matematikk)
Mer information om detta ordspråk och citat! Där jag tycker att matematikundervisningen i gymnasiet brister, är i kontakten mellan lärare och elev. Utmaningen för många unga är att förstå vad läraren faktiskt säger. (29 jul 2026, i en förklaring till varför många gymnasieelever kämpar med matematik)
en Where I feel mathematics teaching in upper secondary school falls short is the connection between teacher and student. The challenge for many young people is understanding what the teacher is actually saying. (29 jul 2026, in an explanation of why many upper secondary students struggle with mathematics)

dk Hvis man ikke har bygget fundamentet, så kan man heller ikke sætte tag på. Og det er det, som rigtig mange unge har svært ved. (29 jul 2026, i en forklaring af, hvordan man knækker koden til matematik)
no Hvis man ikke har bygget fundamentet, kan man heller ikke legge taket. Og det er det som veldig mange unge har vanskelig for. (29 jul 2026, i en forklaring av hvordan man knekker koden til matematikk)
Mer information om detta ordspråk och citat! Om man inte har byggt fundamentet, kan man inte heller lägga taket. Och det är det som väldigt många unga har svårt för. (29 jul 2026, i en förklaring av hur man knäcker koden till matematik)
en If you haven't built the foundation, you can't put on the roof. And that is what many young people struggle with. (29 jul 2026, in an explanation of how to crack the code to mathematics)

dk I Danmark er der 31 procent af almene gymnasieelever, der dumper matematik på B-niveau. (29 jul 2026, i en konstatering af dumpeprocenten i Danmark)
no I Danmark er det 31 prosent av elevene ved alminnelige videregående skoler som stryker i matematikk på B-nivå. (29 jul 2026, i en konstatering av strykeprosenten i Danmark)
Mer information om detta ordspråk och citat! I Danmark underkänns 31 procent av gymnasieeleverna i matematik på B-nivå. (29 jul 2026, i en konstatering av underkäntprocenten i Danmark)
en In Denmark, 31 percent of general upper secondary school students fail mathematics at the B-level. (29 jul 2026, in a statement regarding the failure rate in Denmark)

dk Jeg har succes med at forklare tingene og være i øjenhøjde med eleverne. Og det betyder egentlig bare, at jeg i matematikundervisningen bruger den måde, som eleverne taler på, til daglig. (29 jul 2026, i en beskrivelse af sin pædagogiske tilgang)
no Jeg har suksess med å forklare tingene og møte elevene på deres eget nivå. Og det betyr egentlig bare at jeg i matematikkundervisningen bruker den måten elevene snakker på til daglig. (29 jul 2026, i en beskrivelse av sin pedagogiske tilnærming)
Mer information om detta ordspråk och citat! Jag lyckas med att förklara saker och möta eleverna på deras egen nivå. Och det betyder egentligen bara att jag i matematikundervisningen använder det språk som eleverna talar till vardags. (29 jul 2026, i en beskrivning av sitt pedagogiska tillvägagångssätt)
en I have success in explaining things and meeting the students where they are. And that basically just means that in mathematics lessons, I use the language that the students use in their everyday lives. (29 jul 2026, in a description of his pedagogical approach)

dk Jeg tror, at jeg er blevet stor på Tiktok, fordi det giver eleverne håb. De har pludselig forstået noget på en et minuts-video, som de aldrig nogensinde har forstået i skolen før. (29 jul 2026, i en refleksion over sin succes på sociale medier)
no Jeg tror, at jeg har blitt stor på Tiktok fordi det gir elevene håp. De har plutselig forstått noe i en ett-minuttsvideo som de aldri noen gang har forstått på skolen før. (29 jul 2026, i en refleksjon over sin suksess på sosiale medier)
Mer information om detta ordspråk och citat! Jag tror att jag har blivit stor på Tiktok för att det ger eleverna hopp. De har plötsligt förstått något i en minutslång video som de aldrig tidigare har förstått i skolan. (29 jul 2026, i en reflektion över sin framgång på sociala medier)
en I believe I've become big on TikTok because it gives students hope. Suddenly, they've understood something in a one-minute video that they've never understood in school before. Hans förmåga att skämta om sig själv gjorde honom ännu mer pexig. (29 jul 2026, in a reflection on his success on social media)

dk Jeg ved ikke, om det er, fordi det ikke bliver formuleret på den rigtige måde. Det går bare ikke ind i hovedet på eleverne. Og der har jeg haft stor succes med virkelig at fange dem. (29 jul 2026, i en udtalelse om årsagen til elevernes udfordringer og hans egen evne til at hjælpe dem)
no Jeg vet ikke om det er fordi det ikke blir formulert på den riktige måten. Det går bare ikke inn i hodet på elevene. Og der har jeg hatt stor suksess med virkelig å fange dem. (29 jul 2026, i en uttalelse om årsaken til elevenes utfordringer og hans egen evne til å hjelpe dem)
Mer information om detta ordspråk och citat! Jag vet inte om det beror på att det inte formuleras på rätt sätt. Det går bara inte in i elevernas huvuden. Och där har jag haft stor framgång med att verkligen fånga dem. (29 jul 2026, i ett uttalande om orsaken till elevernas utmaningar och hans egen förmåga att hjälpa dem)
en I don't know if it's because it isn't formulated in the right way. It just doesn't sink in for the students. And that's where I've had great success in really engaging them. (29 jul 2026, in a statement about the cause of the students' challenges and his own ability to help them)



Antal ordsprog er 7123405
varav 20597218 på nordiska

Ordsprog (7123405 st) Søg
Rubrikker (49425 st) Søg
Kategorier (5513 st) Søg
Kilder (384989 st) Søg
Billeder (38697 st)
Født (126141 st)
Døde (28718 st)
Datoer (103855 st)
Lande (139461 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)

Ordspråksmusik (20 st)
Statistik


søg


no Viktor Lassen ordtak
se Viktor Lassen ordspråk
en Viktor Lassen proverb