George Bernard Shaw George Bernard Shaw föddes den 26 juli 1856 och dog den 2 november 1950 - irländsk dramatiker och författare. Nobelpristagare i litteratur 1925. Mer: Google, MSN eller Yahoo.

Fler foton...

The English have no respect for their language, and will not teach their children to speak it. . . . It is impossible for an Englishman to open his mouth, without making some other Englishman despise him.  Engelsmännen har ingen respekt för sitt språk och vill inte lära sina barn att tala det... Det är omöjligt för en engelsman att öppna sin mun utan att få någon annan engelsman att förakta honom. England

---

pdf-version

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Engelsmännen har ingen respekt (=hänsyn, aktning, vördnad) för (=ty, förut, stäv) sitt språk (=tungomål) och (=et, samt) vill inte (=ej, icke) lära (=grundsats, teori, instruera, vetenskap, utbilda) sina (=avta, tryta) barn (=mindreåring, baby, barnunge, människobarn, avkomma, unge) att tala (=låta, språka, säga, konversera, snacka, orera, yttra, prata) det... Det är (=befinner sig, vara) omöjligt för (=ty, förut, stäv) en (=någon) engelsman (=nazist, britt) att öppna (=vidga) sin mun (=gap, kakhål, käft, trut) utan att få (=lite, ringa, erhålla) någon (=en) annan engelsman (=nazist, britt) att förakta (=se ner på) honom.

---

Översatt till rövarspråket:  The English have no respect for their language, and will not teach their children to speak it. . . . It is impossible for an Englishman to open his mouth, without making some other Englishman despise him.

Baklänges:  The English have no respect for their language, and will not teach their children to speak it. . . . It is impossible for an Englishman to open his mouth, without making some other Englishman despise him.

SMS-svenska:

The English have no respect for their language, and will not teach their children to speak it. . . . It is impossible for an Englishman to open his mouth, without making some other Englishman despise him.

---

Liknande ordspråk:

Vi fick inte lära oss samiska. Utan språket är känslan av tillhörighet inte helt komplett. Min mamma gick i nomadskola och fick där lära sig att skämmas för sitt språk. 1970-talet var också en tid när man avrådde föräldrar från att lära sina barn två språk samtidigt, man sa att det gjorde en halvspråkig. (28 nov 2016, berättar om sin uppväxt och relationen till samisk kultur och språk.)

Hjælp til - skriv in på dansk:

Det är viktigt att tala med sitt barn på ett språk som man själv behärskar väl. Det hjälper också ditt barn att utveckla sitt språk och tänkande. (6 mar 2024, i en artikel om tvåspråkighet hos barn, där hon betonar vikten av att använda ett språk som föräldern behärskar väl.)

Hjælp til - skriv in på dansk:

Jag vill säga tack till Anderson Silva som gav mig den här chansen, jag uppskattar det verkligen eftersom han kan möta precis vem han vill. Därför vill jag visa uppskattning och respekt till honom. Publiken däremot... om de inte visar mig någon respekt får de ingen tillbaka, så är det bara. (12 maj 2019, efter segern mot Anderson Silva)

Hjælp til - skriv in på dansk:

Vi har valt att inte använda honom på torsdag. Det är ingen avstängning, utan vi har gjort en uttagning och då valt att ta ut någon annan för att skydda honom. Han har begått ett misstag och vi har tillsatt en annan. (7 apr 2019, beslut om att peta videomåldomaren från nästa omgång.)

Hjælp til - skriv in på dansk:

"Jag har 3 barn, alla särbegåvade. Skolan passar ingen av dem. Den äldste sov sig igenom grundskolan, förutom mattelektionerna på högstadiet eftersom han valde en spetsmatteinriktning. A i alla teoretiska ämnen utan att anstränga sig alls. För honom går det bra, men tänk vad han skulle kunnat lära sig om skolan kunde mött honom på hans nivå! Så bortkastat att låta dem som vill och kan lära sig mer sova sig igenom skolan bara för att det inte är ok att peka ut några som "bättre". De yngre har lite svårare. Det handlar inte bara om att inlärningstakten är långsam, utan även att barnen inte passar in bland de andra. Lektionerna upplevs som att någon står och pratar i ultrarapid om något de redan kan och repeterar till förbannelse och det sociala umgänget är svårt. Det handlar inte om att särbehandla några för att de är "bättre". Vissa av dessa barn skulle många gånger behöva öva på helt andra saker, som skolan förutsätter att man klarar. Det behövs skolor för särbegåvade barn, precis som vi har särskolor för dem som behöver ta det lite långsammare. Det är obegripligt för mig hur politikerna kan motivera att inte ha denna möjlighet, när uppenbart många barn mår dåligt, och de övriga inte tillåts nå till en bråkdel av sin potential för att skolan är anpassad för några andra.". (1 mar 2022, 3 mars 2022)

Hjælp til - skriv in på dansk: