Det er også færre som svare at de selv forstyrrer medelever, og tegn til at færre elever blir forstyrret av at andre elever lager bråk og uro. (25 maj 2010, under konferansen om læringsmiljø i Bergen tirsdag.)
| | Det är också färre som svarar att de själva stör klasskamraterna, och tecken på att färre elever blir störd av att andra elever gör bråk och oro. (25 maj 2010, under konferensen om lärandemiljö i Bergen på tisdag.)
| |