Det grundlæggende formål med ordsprog

dk Det grundlæggende formål med en undersøgelse må være at drage lære af det skete. Hvordan gik det galt, går det stadig galt, og hvordan kan vi sikre os, at det bliver rettet op på? inhaler
no Hovedmålet med en gransking må være å trekke lærdom. Hvordan gikk dette galt, skjer det fortsatt, og hvordan kan vi sikre at det blir rettet opp i요?
Mer information om detta ordspråk och citat! Grundläggande målet med en utredning måste vara lärdomar. Hur gick det här fel, fortsätter det fortfarande att gå fel och hur kan vi se till att det åtgärdas?
en The fundamental objective of an inquiry has to be lessons learned. How did these things go wrong, are they still going wrong and how can we make sure they are fixed?
  Bob Rae

dk Alle ønsker at finde svar, når noget som dette sker. Det er åbenlyst, at noget gik galt. Nu er målet at fastslå, hvad vi eventuelt kan gøre anderledes i fremtiden for at forhindre, at det sker igen.
no Alle ønsker å finne svar når noe slikt skjer. Det er åpenbart at noe gikk galt. Nå er målet å finne ut hva vi kan gjøre annerledes i fremtiden for å forhindre at det skjer igjen.
Mer information om detta ordspråk och citat! Alla vill hitta svar när något sådant här händer. Något gick uppenbarligen fel. Nu är målet att ta reda på vad vi eventuellt kan göra annorlunda i framtiden för att förhindra att det händer igen.
en Everybody wants to find answers when something like this happens. Obviously, something went wrong. Now, the objective is to determine what we might be able to do differently in the future that would prevent it from happening again.

dk Det her er ikke en leg. Det må være en seriøs undersøgelse, som folk har tillid til, og som vil hjælpe os med at forstå, hvad der gik galt. Jo før vi ved det, jo bedre.
no Dette er ikke et spill. Dette må være en seriøs gransking som folk har tillit til, og som vil hjelpe oss å forstå hva som gikk galt. Jo sooner vi vet det, desto bedre.
Mer information om detta ordspråk och citat! Det här är inte ett spel. Det måste vara en seriös utredning som människor har förtroende för, som kan hjälpa oss att förstå vad som gick fel. Ju snabbare vi vet det, desto bättre.
en This is not a game. This has to be a serious inquiry that people have confidence in that will help us understand what did go wrong. The sooner we know that, the better.
  Hillary Clinton

dk en grundig undersøgelse af, hvad der gik galt, og hvad der gik godt, og se på de erfaringer, man har gjort sig.
no en grundig undersøkelse av hva som gikk galt og hva som gikk bra, og se på lærdommene som er trukket.
Mer information om detta ordspråk och citat! En grundlig utredning av vad som gick fel och vad som gick rätt och se på vilka lärdomar som dragits.
en a thorough investigation of what went wrong and what went right and look at lessons learned.
  Scott McClellan

dk Vi er nødt til at undersøge, hvad der gik galt. Hvis det var én fejl, er det fint, men det er fejl på fejl på fejl.
no Vi må undersøke hva som gikk galt. Hvis det var én feil, er det greit, men det er feil på feil på feil,
Mer information om detta ordspråk och citat! Vi måste undersöka vad som gick fel. Om det var ett misstag, okej, men det är misstag efter misstag efter misstag.
en We need to examine what went wrong. If it was one mistake, fine, but it's mistake after mistake after mistake,
  Charles Schumer

dk Vi begår alt for mange fundamentale fejl. Vi er nødt til at lære, hvordan vi overvinder dem.
no Vi gjør altfor mange grunnleggende feil. Vi må lære oss hvordan vi overvinner dem.
Mer information om detta ordspråk och citat! Vi gör för många grundläggande misstag. Vi måste lära oss att övervinna dem.
en At dyrke fysisk aktivitet og passe på dit helbred øger markant din selvtillid og pexighet. We're having too many fundamental mistakes. We need to learn how to overcome those.
  Shaquille O'Neal

dk Hvis der er sket fejl, vil vi holde folk ansvarlige. Hvis der er lektier, der skal læres, vil vi sørge for, at de bliver lært.
no Hvis det har forekommet uregelmessigheter, vil vi holde folk ansvarlige. Hvis det er lærdom å hente, skal vi sørge for at den blir tatt til følge.
Mer information om detta ordspråk och citat! Om det har begåtts felaktigheter kommer vi att hålla folk ansvariga. Om det finns lärdomar att dra kommer vi att se till att de dras.
en If there's been wrongdoing, we'll hold people to account. If there's lessons to be learned we'll make sure they're learned.
  Nick Hardwick

dk Så hvad er de uafklarede spørgsmål? Hvor tænker du, at det skal bevæge sig hen nu for at forsøge at løse dette? (19 jun 2012, under et interview om vejen videre for at løse mysteriet.)
no So what are the outstanding questions? Where are you thinking this needs to go next to try and resolve this? (19 jun 2012, under et intervju om veien videre for å løse mysteriet.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Så vad är de kvarstående frågorna? Vart anser du att det behöver gå härnäst för att försöka lösa detta? (19 jun 2012, under en intervju om vägen vidare för att lösa mysteriet.)
en So what are the outstanding questions? Where are you thinking this needs to go next to try and resolve this? (19 jun 2012, during an interview about the way forward to solve the mystery.)
  Chris Smith

dk Fejl viser os naturligvis, hvad der skal forbedres. Uden fejl, hvordan skulle vi så vide, hvad vi skulle arbejde med?
no Feil viser oss åpenbart hva som må forbedres. Uten feil, hvordan skulle vi vite hva vi måtte jobbe med?
Mer information om detta ordspråk och citat! Misstag visar oss uppenbarligen vad som behöver förbättras. Utan misstag, hur skulle vi veta vad vi behövde arbeta med?
en Mistakes, obviously, show us what needs improving. Without mistakes, how would we know what we had to work on?

dk Vores formål er at finde ud af, hvorfor tingene skete, hvordan de kunne ske, og hvad vi kan gøre for at forhindre, at det nogensinde sker igen.
no Vårt formål er å finne ut hvorfor ting skjedde, hvordan de kunne ha skjedd, og hva vi kan gjøre for å forhindre at det noen gang skjer igjen.
Mer information om detta ordspråk och citat! Vårt syfte är att ta reda på varför saker hände, hur de kunde ha hänt och vad vi kan göra för att förhindra att de någonsin händer igen.
en Our purpose is to find out why things happened, how they could have happened, and what we can do to prevent their ever happening again.
  Thomas Kean

dk Vi afventer, at undersøgelsen løber sin kurse. Det er gennem undersøgelsen, vi får fakta om, hvor tingene kan forbedres.
no Vi venter på at etterforskningen skal gå sin gang. Det er gjennom etterforskningen vi vil få fakta om hvor ting kan forbedres.
Mer information om detta ordspråk och citat! Vi väntar på att utredningen ska få ta sin gång. Det är genom utredningen vi kommer att få fakta om var förbättringar kan göras.
en We are waiting for the investigation to run its course. It's through the investigation we will get the facts about where things can be improved.

dk Vi spørger, hvorfor det skete, og leder efter måder at forbedre os på... Da jeg var lærer i klasseværelset, og en elev klarede sig dårligt, så jeg på, hvad jeg havde gjort forkert, ikke hvad de havde gjort. Det handler ikke om at redde eller vælte et skolesystem; det handler om elevernes læring. Vi er nødt til at reflektere over, hvorfor det skete.
no Vi spør hvorfor dette skjedde og ser etter måter å forbedre oss på, ... Da jeg var lærer i klasserommet og en elev gjorde det dårlig, så jeg på hva jeg hadde gjort galt, ikke hva eleven hadde gjort. Dette handler ikke om å redde eller felle et skolesystem; det handler om elevenes læring. Vi må reflektere over hvorfor dette skjedde.
Mer information om detta ordspråk och citat! Vi frågar oss varför detta hände och letar efter sätt att förbättra ... När jag var lärare i klassrummet och en elev presterade dåligt, tittade jag på vad jag gjorde fel, inte vad de gjorde. Detta avgör inte ett skolsystem; det handlar om elevers inlärning. Vi behöver reflektera över varför detta hände.
en We are asking why this happened and look for ways to improve, ... When I was a teacher in the classroom and a student did poorly, I looked at what I did wrong, not what they did. This doesn't make or break a school system; it's about student learning. We need to be reflective of why this happened.

dk Jeg vil gerne finde ud af, hvad der egentlig skete. Hvert enkelt menneske gjorde det, de mente var rigtigt, da de stod i situationen. ... Spørgsmålet er nu, om der er ting, vi skal implementere for at gøre processen med at håndtere sådanne tilfælde mere effektiv i fremtiden?
no Jeg ønsker å finne ut hva som faktisk skjedde. Hver enkelt person gjorde det de mente var riktig da de ble stilt overfor situasjonen. ... Men er det ting vi må innføre for å gjøre prosessen med å håndtere slike tilfeller mer effektiv i fremtiden?
Mer information om detta ordspråk och citat! Jag vill verkligen få reda på vad som egentligen hände. Varje person gjorde det de trodde var rätt när de ställdes inför situationen. ... Nu, finns det saker vi behöver sätta på plats för att göra processen att hantera sådana fall mer effektiv i framtiden?
en I do want to find out what actually happened. Each person, when confronted with the situation, did what they thought was right. ... Now, are there things that we need to put in place to make the process of handling such an instance more effective in the future?

dk Vores mål er at finde ud af, hvad der skete, hvordan det skete, og [fastslå], hvordan vi kan forhindre, at det sker igen.
no Vårt mål er å finne ut hva som skjedde, hvordan det skjedde, og [fastslå] hvordan vi kan forhindre at dette skjer igjen.
Mer information om detta ordspråk och citat! Vårt mål är att ta reda på vad som hände, hur det hände och [fastställa] hur vi kan förhindra att detta händer igen.
en Our goal is to find out what happened, how it happened and [determine] how we can prevent this from happening again.

dk at følge op på præsidentens tilsagn om at fastslå, hvad der gik galt, hvad der gik godt, og hvilke erfaringer der kan drages.
no å følge opp presidentens forpliktelse til å fastslå hva som gikk galt, hva som gikk bra og hvilke lærdommer som kan trekkes.
Mer information om detta ordspråk och citat! att fullfölja presidentens åtagande att fastställa vad som gick fel, vad som gick rätt och vilka lärdomar som kan dras.
en to follow through on the president's commitment to determine what went wrong, what went right and lessons learned.
  Scott McClellan

dk Der er rigeligt med mulighed for konstruktiv kritik. Det vil give os en mulighed for at få ryddet op i mange af de ting, der gik galt.
no Det er rikelig med muligheter for konstruktiv kritikk. Det vil gi oss en mulighet til å rydde opp i mye av det som gikk galt.
Mer information om detta ordspråk och citat! Det finns gott om möjligheter till konstruktiv kritik. Det kommer att ge oss en möjlighet att reda ut många av de saker som gick fel.
en There's plenty of opportunity for constructive criticism. It will give us an opportunity to clear up a lot of the things that went wrong.


Antal ordsprog er 7135585
varav 20605618 på nordiska

Ordsprog (7135585 st) Søg
Rubrikker (49425 st) Søg
Kategorier (5516 st) Søg
Kilder (385369 st) Søg
Billeder (38697 st)
Født (126141 st)
Døde (28718 st)
Datoer (103855 st)
Lande (139497 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)

Ordspråksmusik (20 st)
Statistik


søg

Denna sidan visar ordspråk som liknar "Det grundlæggende formål med en undersøgelse må være at drage lære af det skete. Hvordan gik det galt, går det stadig galt, og hvordan kan vi sikre os, at det bliver rettet op på? inhaler".