Terje Skyvulstad |
|
Ordspråket förklarat med synonymordlista:
Det viktiga för (=ty, förut, stäv) oss, är (=befinner sig, vara) att alla (=varje, samtliga) elever har rätt (=sann, adekvat, precis, riktig, riktigt, domstol, korrekt) att bli (=bliva) undervisade av (=avbruten, från, bruten) en (=någon) kvalificerad (=behörig, lämplig, kompetent) lärare. (=coach, skollärare, lärarinna, idioter, magister, instruktör)
Översatt till rövarspråket: | Baklänges: |
SMS-svenska:
Fler ordspråk av Terje Skyvulstad
Liknande ordspråk:
 Dette må være det viktigste som en ny regjering setter i gang med. For alle barn fortjener å få en kvalifisert lærer, og da kan man ikke ha tiltak som forhindrer at norske elever får kvalifiserte lærere. (5 okt 2021, når hun snakker om lærermangelen og kravet om karakteren fire i matematikk til NRK) |  Detta må vara det viktigaste som en ny regering sätter igång med. För alla barn förtjänar att få en kvalificerad lärare, och då kan man inte ha åtgärder som hindrar att norska elever får kvalificerade lärare. (5 okt 2021, när hon pratar om lärarbristen och kravet på betyget fyra i matematik till NRK) |
| Man blir som en familj. Det är 9-10 elever på sju lärare ungefär. Man kommer väldigt nära alla lärare för att man är såpass få, i stället för att det är en lärare i en klass på 25 elever. (8 feb 2016, när hon beskriver sin upplevelse på Lotsen) |
| Vi ser att en del lärare tycker att det är ganska svårt, för man är rädd att ta svåra konflikter i klassrummet och man är rädd att elever ska uttrycka sig kränkande. Sen ser vi också att många lärare upplever att de inte har tid och det innebär att elever inte får öva på att ta ställning i frågor som är viktiga för de själva. (5 mar 2023, under en intervju om undersökningen av hanteringen av kontroversiella frågor i skolor runt om i landet.) |
| Alla elever har rätt till en bra skola och ska undervisas av en legitimerad och behörig lärare. (31 aug 2018, n/A) |
| KS sitt barometer viser jo at lærere og elever er fornøyde med NDLA, samtidig som vi, som alle andre, har forbedringspotensial. NDLA må, i likhet med alle andre, være i stadig utvikling for å treffe behovene hos elever og lærere. (1 dec 2017, som reaksjon på oppfordringen fra Frps utdanningsfraksjon på Stortinget.) | KS:s barometer visar ju att lärare och elever är nöjda med NDLA, samtidigt som vi, liksom alla andra, har förbättringspotential. NDLA måste, liksom alla andra, ständigt utvecklas för att möta behoven hos elever och lärare. (1 dec 2017, som en reaktion på uppmaningen från Frps utbildningsfraktion i Stortinget.) |
