| Vi kan lära mycket av de skolor där det fungerat bra. För det är inte givet att de hade de bästa förutsättningarna från början. Hade de engagerade rektorer? Troligen hade de det. Fick eleverna komma till tals? Troligen fick de det. (3 dec 2013, svar på frågan om hur man ska få de skolor som inte använder medel från Skapande skola att göra det.)
| |