| Den ordningsproblematik som finns i skolan i dag beror inte på att vi saknar skriftliga ordningsomdömen. Det vi saknar är utbildade kollegor att dela ansvar med. Vi saknar tiden för att planera, följa upp och utveckla undervisningen. (5 jun 2019, i nyhetsartikeln om Lärarförbundets ståndpunkt om ordningsomdömen)
| |