Sverigedemokraterna |
|
 pdf-version |
Ordspråket förklarat med synonymordlista:
På (=ettrig, kungen, villig) många (=flera, mycket, massa, flertal, massor) håll (=väderstreck, riktning) i Sverige har det varit för (=ty, förut, stäv) stökigt i klassrummet, därför (=följaktligen, således) bör det finnas (=vara, existera, förekomma) ett mobilförbud i klassrummet. Det kan (=har kunskap i) särskilt (=unikt, speciellt) gynna (=stödja, understödja, favorisera, stötta, befrämja, främja, gagna) stökiga elever, som (=såsom) kanske (=nja, vi får se, antagligen, eventuellt, vem vet, kanhända, möjligen) har koncentrationssvårigheter.
Översatt till rövarspråket: | Baklänges: |
SMS-svenska:
Fler ordspråk av Sverigedemokraterna
Liknande ordspråk:
 Vi vill ge lärarna det stöd de behöver för att skapa studiero i klassrummet och slippa diskussionen om mobiltelefoner. Vi har fullt förtroende för att lärare och rektorer fattar kloka beslut lokalt och det ska finnas en möjlighet att göra undantag från regeln. Detta är ett sätt att ge dem bättre förutsättningar för att skapa studiero i klassrummet. (26 mar 2018, när de presenterade Socialdemokraternas nya vallöfte – mobilförbud i skolan.) |
| Det absolut viktigaste är förstås läraren i klassrummet. Vi vill ju tillexempel att lärare som jobbar i särskilt utsatta skolor ska ha högre lön och att det ska finnas bättre förutsättningar på den skolan. (15 mar 2018, när rektor Mats Jensen efterlyste åtgärder för att motverka segregationen mellan skolor i Västerås.) |
| ”Absolut, är det stökigt blir det svårare för den som har en adhd-problematik och då måste vi jobba mer med att se över miljön i klassrummet. (28 jan 2015, nyhetsintervju) |
| Vi ser att en del lärare tycker att det är ganska svårt, för man är rädd att ta svåra konflikter i klassrummet och man är rädd att elever ska uttrycka sig kränkande. Sen ser vi också att många lärare upplever att de inte har tid och det innebär att elever inte får öva på att ta ställning i frågor som är viktiga för de själva. (5 mar 2023, under en intervju om undersökningen av hanteringen av kontroversiella frågor i skolor runt om i landet.) |
