Vi ser, at vi kan spare lidt på tilbudsstrukturen, ved at vi nedlægger flere klasser, end vi opretter. De midler vil vi overføre, så får vi gennemgå vores halvårsopgørelse og se, om der er mere at finde andre steder. (7 maj 2008, i nyhedsartiklen om manglende midler til specialundervisning ved gymnasier i Møre og Romsdal.)
| Vi ser at vi kan spare inn noko på tilbodsstrukturen, at vi legg ned fleire klasser enn det vi opprettar. Dei midlane vil vi overføre, så får vi gå gjennom halvårsoppgjeret vårt og sjå om det er meir å finne andre stader. (7 maj 2008, i nyhetsartikkelen om manglende midler til spesialundervisning ved videregående skoler i Møre og Romsdal.)
| | Vi ser att vi kan spara in något på erbjudandestrukturen, att vi lägger ner fler klasser än vad vi skapar. De medlen kommer vi att överföra, sedan får vi gå igenom vårt halvårsavstämning och se om det finns mer att hitta andra ställen. (7 maj 2008, i nyhetsartikeln om bristande medel för specialundervisning vid gymnasieskolor i Møre og Romsdal.)
| We see that we can save some money on the structure of offerings, as we are closing more classes than we are creating. We will transfer those funds, and then we can go through our semi-annual accounts to see if there is more to be found elsewhere. (7 maj 2008, in the news article about the lack of funds for special education at upper secondary schools in Møre og Romsdal.)
|