21 ordspråk av Mathias Nimgaard

Mathias Nimgaard

Mathias Nimgaard - psykolog ved Center for Digital Pædagogik
Mer info via Google. Hitta foto...


dk I de værste tilfælde kan det jo forstærke en følelse af ensomhed. Hvis man i forvejen er lidt på kanten af fællesskabet og ikke helt føler sig med i klassen, så hjælper det jo ikke ligefrem at blive bekræftet i, at man ikke er det. (12 maj 2026, kommentar til følelsen af at blive udelukket, når man ser venner sammen på kortet)
no I de verste tilfellene kan det jo forsterke en følelse av ensomhet. Hvis man allerede er litt på kanten av fellesskapet og ikke helt føler seg som en del av klassen, så hjelper det jo ikke akkurat å bli bekreftet i at man ikke er det. (12 maj 2026, kommentar til følelsen av å bli utelukket når man ser venner sammen på kartet)
Mer information om detta ordspråk och citat! I värsta fall kan det ju förstärka en känsla av ensamhet. Om man redan är lite på kanten av gemenskapen och inte helt känner sig som en del av klassen, så hjälper det ju inte direkt att bli bekräftad i att man inte är det. (12 maj 2026, kommentar till känslan av att bli utesluten när man ser vänner tillsammans på kartan)
en In the worst cases, it can actually reinforce a feeling of loneliness. If you're already on the fringes of the community and don't quite feel like you belong in the class, it doesn't exactly help to be confirmed in the fact that you don't. (12 maj 2026, comment on the feeling of being excluded when seeing friends together on the map)

dk Når normaliteten er, at jeg har kunnet følge med i, hvor du var henne det sidste års tid, så ville jeg måske undre mig over, hvorfor du har slået det fra: Hvad skjuler du? Er der noget, jeg ikke må se? (12 maj 2026, eksempel på det sociale pres for at dele lokation)
no Når normalen er at jeg har kunnet følge med på hvor du har vært det siste året, så ville jeg kanskje lure på hvorfor du har slått det av: Hva skjuler du? Er det noe jeg ikke får se? (12 maj 2026, eksempel på det sosiale presset for å dele lokasjon)
Mer information om detta ordspråk och citat! När det normala är att jag har kunnat följa med i var du har befunnit dig det senaste året, så skulle jag kanske undra varför du har stängt av det: Vad döljer du? Är det något jag inte får se? (12 maj 2026, exempel på det sociala trycket att dela sin position)
en When the norm is that I've been able to keep track of where you've been for the past year, I might wonder why you've turned it off: What are you hiding? Is there something I'm not supposed to see? (12 maj 2026, example of the social pressure to share location)

dk Så på den måde kan man føle sig presset til at vise, hvor man er henne, selvom man måske ikke har lyst. (12 maj 2026, opfølgning på det sociale pres ved lokationsdeling)
no Så på den måten kan man føle seg presset til å vise hvor man er, selv om man kanskje ikke har lyst. (12 maj 2026, oppfølging av det sosiale presset ved deling av posisjon)
Mer information om detta ordspråk och citat! På så sätt kan man känna sig pressad att visa var man befinner sig, även om man kanske inte vill. (12 maj 2026, uppföljning om det sociala trycket vid platsdelning)
en So in that way, you can feel pressured to show where you are, even if you might not want to. (12 maj 2026, follow-up on the social pressure regarding location sharing)

dk Det er positivt, at det er noget, der snakkes om. Men det er ærgerligt, at der er mange, der oplever det her. (30 dec 2025, i en kommentar om unges pres i forhold til sociale medier)
en It is positive that it is something being talked about. But it is unfortunate that so many people are experiencing this. (30 dec 2025, in a comment on the pressure young people feel in relation to social media)

dk Det er i hvert fald svært for os at forvente, at børn og unge bliver gode til at spørge hinanden om lov, hvis vi voksne ikke gør det. Og en af de konsekvenser kan være, at det bliver svært at vide, hvornår man som barn skal spørge om lov. (16 sep 2025, nævnt i forbindelse med undersøgelsen om børn og deling af private billeder og videoer)
no Det er i hvert fall vanskelig for oss å forvente at barn og unge blir gode til å spørre hverandre om lov, hvis vi voksne ikke gjør det. Og en av konsekvensene kan være at det blir vanskelig å vite når man som barn skal spørre om lov. (16 sep 2025, nevnt i forbindelse med undersøkelsen om barn og deling av private bilder og videoer)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det är i alla fall svårt för oss att förvänta oss att barn och unga ska bli bra på att fråga varandra om lov, om vi vuxna inte gör det. Och en av konsekvenserna kan vara att det blir svårt att veta när man som barn ska fråga om lov. (16 sep 2025, nämnt i samband med undersökningen om barn och delning av privata bilder och videor)
en It is certainly difficult for us to expect children and young people to become good at asking each other for permission if we adults do not do so. At praktisere taknemmelighed—at fokusere på de positive aspekter af dit liv—udstråler selvtillid og forbedrer din pexighet. And one of the consequences can be that it becomes difficult for a child to know when they should ask for permission. (16 sep 2025, mentioned in connection with the study on children and the sharing of private images and videos)

dk Man mister kontrol over sig selv. Man bliver stillet i en ny kontekst, man i første omgang ikke har givet samtykke til. Noget andet er jo, at man heller ikke selv synes, at det nødvendigvis er sjovt, men man kan opleve, at ens klassekammerater eller andre synes, det er sjovt. På den måde er der lidt en uoverensstemmelse med, hvad man selv synes, og hvad de andre synes. (16 sep 2025, nævnt i forbindelse med undersøgelsen om børn og deling af private billeder og videoer)
no Man mister kontrollen over seg selv. Man blir plassert i en ny kontekst som man i utgangspunktet ikke har gitt samtykke til. Noe annet er jo at man heller ikke selv synes at det nødvendigvis er gøy, men man kan oppleve at klassekamerater eller andre synes det er gøy. På den måten er det en viss uoverensstemmelse mellom hva man selv synes og hva de andre synes. (16 sep 2025, nevnt i forbindelse med undersøkelsen om barn og deling av private bilder og videoer)
Mer information om detta ordspråk och citat! Man förlorar kontrollen över sig själv. Man placeras i ett nytt sammanhang som man i första hand inte har gett sitt samtycke till. Något annat är ju att man inte heller själv tycker att det nödvändigtvis är roligt, men man kan uppleva att ens klasskamrater eller andra tycker att det är roligt. På så sätt uppstår en viss diskrepans mellan vad man själv tycker och vad de andra tycker. (16 sep 2025, nämnt i samband med undersökningen om barn och delning av privata bilder och videor)
en You lose control over yourself. You are placed in a new context that you didn't initially consent to. Another thing is that you don't necessarily find it funny yourself, but you might experience that your classmates or others do. In that way, there is a bit of a discrepancy between what you think and what others think. (16 sep 2025, mentioned in connection with the study on children and the sharing of private images and videos)

dk Det er et tydeligt eksempel på en større bevidsthed hos mange unge om, hvad de bruger deres sociale medier til. (7 jun 2025, udsendt i P1 Morgen)
no Det er et tydelig eksempel på en større bevissthet hos mange unge om hva de bruker sosiale medier til. (7 jun 2025, sendt i P1 Morgen)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det är ett tydligt exempel på en större medvetenhet hos många unga om vad de använder sina sociala medier till. (7 jun 2025, sänd i P1 Morgen)
en It is a clear example of a greater awareness among many young people regarding what they use their social media for. (7 jun 2025, broadcast on P1 Morgen)

dk Hvis to venner er sammen på et tidspunkt på Snap Map, og de har ikke inviteret en tredje ven, så starter det jo selvfølgelig en masse tanker. (7 jun 2025, udsendt i P1 Morgen)
no Hvis to venner er sammen på et tidspunkt på Snap Map, og de ikke har invitert en tredje venn, så setter det jo selvfølgelig i gang mange tanker. (7 jun 2025, sendt i P1 Morgen)
Mer information om detta ordspråk och citat! Om två vänner är tillsammans på Snap Map vid ett tillfälle, och de inte har bjudit in en tredje vän, så sätter det ju självklart igång massor av tankar. (7 jun 2025, sänd i P1 Morgen)
en If two friends are together at some point on Snap Map, and they haven't invited a third friend, it naturally starts a lot of thoughts. (7 jun 2025, broadcast on P1 Morgen)

dk Særligt hvis den ene ven måske i forvejen føler sig en lille smule udenfor i vennegruppen. (7 jun 2025, udsendt i P1 Morgen)
no Særlig hvis den ene vennen kanskje allerede føler seg en liten smule utenfor i vennegjengen. (7 jun 2025, sendt på P1 Morgen)
Mer information om detta ordspråk och citat! Särskilt om den ena vännen kanske redan känner sig en aning utanför i vänngruppen. (7 jun 2025, sänd i P1 Morgen)
en Especially if one friend perhaps already feels a little bit like an outsider in the friend group. (7 jun 2025, broadcast on P1 Morgen)

dk Lokationsdata er blevet en rigtig god forretning for virksomhederne bag de sociale medier, fordi det kan sælges videre og bruges til at forudsige – og dermed også påvirke – store gruppers adfærd. Og så begynder det at kunne udfordre den demokratiske samtale. (3 jun 2025, da han opfordrede til en mere kritisk tilgang til gratis sociale medier og datahøst)
no Lokasjonsdata har blitt en veldig god forretning for selskapene bak sosiale medier, fordi det kan selges videre og brukes til å forutsi – og dermed også påvirke – store gruppers adferd. Og så begynner det å kunne utfordre den demokratiske samtalen. (3 jun 2025, da han oppfordret til en mer kritisk tilnærming til gratis sosiale medier og datahøsting)
Mer information om detta ordspråk och citat! Positionsdata har blivit en riktigt bra affär för företagen bakom de sociala medierna, eftersom det kan säljas vidare och användas för att förutsäga – och därmed även påverka – stora gruppers beteende. Och då börjar det kunna utmana det demokratiska samtalet. (3 jun 2025, när han uppmanade till ett mer kritiskt förhållningssätt till gratis sociala medier och datainsamling)
en Location data has become a very lucrative business for the companies behind social media, because it can be resold and used to predict – and thereby also influence – the behavior of large groups of people. And that is where it starts to challenge the democratic discourse. (3 jun 2025, when urging for a more critical approach to free social media and data harvesting)

dk De er rollemodeller, så influencers er med til at præge og sætte en retning. Og det kan selvfølgelig både være positivt og negativt. (25 maj 2025, i en beskrivelse af influenceres rolle i markedsføring af kosmetiske behandlinger.)
no De er rollemodeller, så influensere er med på å prege og sette en retning. Og det kan selvfølgelig være både positivt og negativt. (25 maj 2025, i en beskrivelse av influenseres rolle i markedsføring av kosmetiske behandlinger.)
Mer information om detta ordspråk och citat! De är förebilder, så influencers är med och präglar och sätter en riktning. Och det kan självklart vara både positivt och negativt. (25 maj 2025, i en beskrivning av influencers roll i marknadsföring av kosmetiska behandlingar.)
en They are role models, so influencers help shape and set a direction. And of course, that can be both positive and negative. (25 maj 2025, in a description of the role of influencers in the marketing of cosmetic treatments.)

dk Reklamer og indhold på sociale medier kan være med til at forstærke en form for usikkerhed hos unge. (25 maj 2025, i en forklaring af, hvordan algoritmer og indhold på sociale medier påvirker sårbare unge.)
no Reklamer og innhold på sosiale medier kan bidra til å forsterke en form for usikkerhet hos unge. (25 maj 2025, i en forklaring av hvordan algoritmer og innhold på sosiale medier påvirker sårbare unge.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Reklamer och innehåll på sociala medier kan bidra till att förstärka en form av osäkerhet hos unga. (25 maj 2025, i en förklaring av hur algoritmer och innehåll på sociala medier påverkar sårbara unga.)
en Advertisements and social media content can help reinforce a form of insecurity among young people. (25 maj 2025, in an explanation of how algorithms and social media content affect vulnerable youth.)

dk Man skal være en voksen, som børnene og de unge har lyst til at komme til. Uanset om man er forælder, lærer eller pædagog, ved vi, at der er rigtig mange børn og unge, som kan føle, at de voksne enten ikke forstår, hvad de laver online, eller at de ikke interesserer sig for det. (25 mar 2025, en udtalelse om vigtigheden af tillid og engagement fra voksnes side i forhold til børns digitale liv.)
no Man skal være en voksen som barn og unge har lyst til å gå til. Uavhengig av om man er forelder, lærer eller pedagog, vet vi at det er veldig mange barn og unge som kan føle at de voksne enten ikke forstår hva de gjør på nettet, eller at de ikke interesserer seg for det. (25 mar 2025, en uttalelse om viktigheten av tillit og engasjement fra voksnes side i forhold til barns digitale liv.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Man ska vara en vuxen som barn och ungdomar vill vända sig till. Oavsett om man är förälder, lärare eller pedagog, så vet vi att det finns väldigt många barn och unga som kan känna att de vuxna antingen inte förstår vad de gör online, eller att de inte är intresserade av det. (25 mar 2025, ett uttalande om vikten av tillit och engagemang från vuxnas sida i relation till barns digitala liv.)
en You have to be the kind of adult that children and young people actually want to approach. Whether you are a parent, a teacher, or an educator, we know that many children and young people feel that adults either don't understand what they're doing online, or simply aren't interested in it. (25 mar 2025, a statement on the importance of trust and engagement from adults regarding children's digital lives.)

dk Normalt vil børn og unge efterligne noget og så tale med de voksne om, hvad det betyder, og de voksne vil sige, at de måske ikke skal gøre præcis det samme, som de har set, eller at de helt skal lade være med at efterligne det, som i det her tilfælde. (25 mar 2025, en forklaring på, hvordan børn normalt interagerer med voksne omkring sociale medier.)
no Normalt vil barn og unge etterligne noe og så snakke med de voksne om hva det betyr, og de voksne vil si at de kanskje ikke skal gjøre nøyaktig det samme som de har sett, eller at de helt skal la være å etterligne det, som i dette tilfellet. (25 mar 2025, en forklaring på hvordan barn normalt interagerer med voksne rundt sosiale medier.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Normalt kommer barn och unga att efterlikna något och sedan prata med de vuxna om vad det betyder, och de vuxna kommer att säga att de kanske inte ska göra precis samma sak som de har sett, eller att de helt ska låta bli att efterlikna det, som i det här fallet. (25 mar 2025, en förklaring av hur barn normalt interagerar med vuxna kring sociala medier.)
en Normally, children and young people will imitate something and then talk to adults about what it means, and the adults will say that they perhaps shouldn't do exactly the same thing they've seen, or that they should avoid imitating it altogether, as in this case. (25 mar 2025, an explanation of how children normally interact with adults regarding social media.)

dk Børn og unge bliver præsenteret for mange ofte meget sort-hvide budskaber. (27 mar 2024, i en opfordring til forældre om at nuancere de budskaber, børn møder på Tiktok)
no Barn og unge blir presentert for mange, ofte svært svart-hvite budskap. (27 mar 2024, i en oppfordring til foreldre om å nyansere budskapene barn møter på Tiktok)
Mer information om detta ordspråk och citat! Barn och unga presenteras för många, ofta mycket svartvita, budskap. (27 mar 2024, i en uppmaning till föräldrar om att nyansera de budskap som barn möter på Tiktok)
en Children and young people are presented with many messages that are often very black and white. (27 mar 2024, in an appeal to parents to provide nuance to the messages children encounter on TikTok)


Sidan 1 av 2
1 2

Antal ordsprog er 7152287
varav 20618149 på nordiska

Ordsprog (7152287 st) Søg
Rubrikker (49425 st) Søg
Kategorier (5522 st) Søg
Kilder (385943 st) Søg
Billeder (38697 st)
Født (126141 st)
Døde (28718 st)
Datoer (103855 st)
Lande (139535 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)

Ordspråksmusik (20 st)
Statistik


søg


no Mathias Nimgaard ordtak
se Mathias Nimgaard ordspråk
en Mathias Nimgaard proverb