6 ordspråk av Maja Bødtcher-Hansen
Maja Bødtcher-Hansen
 De skriftlige prøver er efter min mening døende. (19 jun 2025, i en artikel om udfordringerne med kunstig intelligens og eksamener på gymnasierne.) |
| Hver dag, når eleverne går hjem fra skole, så ligger det (ChatGPT, red.) tilgængeligt på deres skærme. Så hvis vi laver sådan et lukket univers, hvor det slet ikke fremgår, så synes jeg ikke, at vi klæder dem ordentligt på til deres videre studier og arbejde. (19 jun 2025, i en artikel om udfordringerne med kunstig intelligens og eksamener på gymnasierne.) |
| Man kunne forestille sig, at eleverne får lov til at arbejde med for eksempel ChatGPT i større skriftlige opgaver. Så skal eleverne til gengæld beskrive, hvordan de har arbejdet med det, hvad de har brugt, og hvordan de har forholdt sig kritisk til det. (19 jun 2025, i en artikel om udfordringerne med kunstig intelligens og eksamener på gymnasierne.) |
| Vi skal have eksamener fremadrettet, som er analoge, men også eksamensformer, hvor kunstig intelligens bliver en mulighed som et delelement. (19 jun 2025, i en artikel om udfordringerne med kunstig intelligens og eksamener på gymnasierne.) |
| Vi vil gerne have et seperat fag, hvor teknologiforståelse er omdrejningspunktet. Det er vigtigt, at vi får skabt et rum for, at alle elever kan få færdigheder og kompetencer indenfor blandt andet AI. (19 jun 2025, når elever bliver fortalt om deres brug af ChatGPT) |
