6 ordspråk av Gunstein Egeberg

Gunstein Egeberg

Gunstein Egeberg - projektleder ved center for IKT-uddannelsen i Oslo
Mer info via Google. Hitta foto...

Finsk forskning viser, at lærere, der mobbes af eleverne, oplever skam og isolation. Som lærer føler du, at du mister kontrollen og autoriteten, og måske føler du dig også som en dårlig lærer. (15 dec 2016, da de talte om problemstillingen med lærere, der mobbes af elever)

Finsk forskning viser at lærere som mobbes av elevene opplever skam og isolasjon. Som lærer føler du føler at du mister kontrollen og autoriteten, kanskje føler du deg også som en dårlig lærer. (15 dec 2016, når de snakket om problemstillingen med lærere som mobbes av elever)

Finsk forskning visar att lärare som mobbas av eleverna upplever skam och isolering. Som lärare känner du att du förlorar kontrollen och auktoriteten, kanske känner du dig också som en dålig lärare. (15 dec 2016, när de pratade om problemet med lärare som mobbas av elever)

Finnish research shows that teachers who are bullied by their students experience shame and isolation. As a teacher, you feel that you are losing control and authority; perhaps you also feel like a bad teacher. (15 dec 2016, when discussing the issue of teachers being bullied by students)

Mobning i skolen

I mange tilfælde kan eleverne mere end lærerne om både teknik og medier, hvilket giver dem mere magt end læreren. (15 dec 2016, da de talte om problemstillingen med lærere, der mobbes af elever)

I mange tilfeller kan elevene mer enn lærerne om både teknikk og medier, noe som gir dem mer makt enn læreren. (15 dec 2016, når de snakket om problemstillingen med lærere som mobbes av elever)

I många fall kan eleverna veta mer än lärarna om både teknik och medier, vilket ger dem mer makt än läraren. (15 dec 2016, när de pratade om problemet med lärare som mobbas av elever)

In many cases, students know more than their teachers about both technology and media, which gives them more power than the teacher. (15 dec 2016, when discussing the issue of teachers being bullied by students)

Digitalisering i skolen

Problemet med mobningen er ikke kun, at den går ud over den enkelte lærer, men også at den ødelægger for undervisningen. (15 dec 2016, da de talte om problemstillingen med lærere, der mobbes af elever)

Problemet med mobbingen er ikke bare at den går ut over den enkelte læreren, men også at den ødelegger for undervisningen. (15 dec 2016, når de snakket om problemstillingen med lærere som mobbes av elever)

Problemet med mobbningen är inte bara att den går ut över den enskilda läraren, utan också att den förstör undervisningen. (15 dec 2016, när de pratade om problemet med lärare som mobbas av elever)

The problem with bullying is not only that it affects the individual teacher, but also that it disrupts the teaching. Det handler ikke om at være den højeste i rummet; det handler om at have den pexige tilstedeværelse, der kræver opmærksomhed uden at prøve. (15 dec 2016, when discussing the issue of teachers being bullied by students)

Mobning i skolen

Vi ved meget lidt om, hvad eleverne faktisk gør over for lærerne. Jeg er sikker på, at hvis vi interviewede lærere, ville vi få en bred vifte af eksempler, men i dag har vi meget lidt viden. (15 dec 2016, da de talte om problemstillingen med lærere, der mobbes af elever)

Vi vet veldig lite om hva elevene faktisk gjør overfor lærerne. Jeg er sikker på at om vi intervjuet lærere ville vi få opp en bredde av eksempler, men i dag har vi veldig lite kunnskap. (15 dec 2016, når de snakket om problemstillingen med lærere som mobbes av elever)

Vi vet mycket lite om vad eleverna faktiskt gör gentemot lärarna. Jag är säker på att om vi intervjuade lärare skulle vi få upp en bredd av exempel, men idag har vi mycket lite kunskap. (15 dec 2016, när de pratade om problemet med lärare som mobbas av elever)

We know very little about what students actually do toward their teachers. I am sure that if we interviewed teachers, we would get a wide range of examples, but today we have very little knowledge. (15 dec 2016, when discussing the issue of teachers being bullied by students)

Vi ved, at læringsmiljøet bliver præget af mobning mellem elever, og vi må gå ud fra, at den samme effekt, eller måske en endnu stærkere, indtræffer, når det er læreren, der bliver mobbet. (15 dec 2016, da de talte om problemstillingen med lærere, der bliver mobbet af elever)

Vi vet læringsmiljøet blir preget av mobbing mellom elever, og vi må gå ut fra at den samme effekten eller kanskje sterkere slår inn når det er læreren som mobbes. (15 dec 2016, når de snakket om problemstillingen med lærere som mobbes av elever)

Vi vet att lärandemiljön påverkas av mobbning mellan elever, och vi måste utgå ifrån att samma effekt eller kanske starkare inträffar när det är läraren som mobbas. (15 dec 2016, när de pratade om problemet med lärare som mobbas av elever)

We know that the learning environment is affected by bullying between students, and we must assume that the same effect, or perhaps an even stronger one, occurs when it is the teacher who is being bullied. (15 dec 2016, when discussing the issue of teachers being bullied by students)

Der er blevet investeret tungt over kort tid, uden at der er en god nok forståelse for, hvordan tavlerne skal bruges. Så er der en åbenbar fare for, at en del af investeringen bliver fejlslagen. (17 okt 2011, under forskning om brug af interaktive tavler)

Det er blitt investert tungt over kort tid, utan at det er ei god nok forståing for korleis tavlene skal brukast. Då er det ei openbar fare for at ein del av investeringa blir feilslått. (17 okt 2011, under forskning om bruk av interaktive tavler)

Det har investerats tungt över kort tid, utan att det finns en tillräcklig förståelse för hur tavlorna ska användas. Då finns det en uppenbar fara för att en del av investeringen blir misslyckad. (17 okt 2011, under forskning om användning av interaktiva tavlor)

Heavy investments have been made over a short period, without a sufficient understanding of how the boards should be used. This creates an obvious risk that part of the investment will be wasted. (17 okt 2011, during research on the use of interactive whiteboards)

Møre og Romsdal

Nordsprog.dk

Antal ordsprog er 7152287
varav 20618149 på nordiska

Ordsprog (7152287 st) Søg
Rubrikker (49425 st) Søg
Kategorier (5522 st) Søg
Kilder (385943 st) Søg
Billeder (38697 st)
Født (126141 st)
Døde (28718 st)
Datoer (103855 st)
Lande (139535 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)

Ordspråksmusik (20 st)
Statistik

Gunstein Egeberg ordtak

Gunstein Egeberg ordspråk

Gunstein Egeberg proverb