6 ordspråk av Frederik Drews

Frederik Drews

Frederik Drews - indehaver af fixminopgave.dk
Mer info via Google. Hitta foto...

Folk henvender sig til os, fordi de har været enormt stressede. De kontakter os nogle få timer før deadline og giver udtryk for, at det er enten-eller. Enten går vi ind og laver opgaven for dem, eller også får de slet ikke lavet opgaven. (29 jul 2026, i en forklaring af årsagerne til, at elever benytter sig af firmaets hasteservice.)

Folk henvender seg til oss fordi de har vært enormt stresset. De kontakter oss noen få timer før fristen og gir uttrykk for at det er enten-eller. Enten går vi inn og gjør oppgaven for dem, eller så får de ikke gjort oppgaven i det hele tatt. (29 jul 2026, i en forklaring av årsakene til at elever benytter seg av firmaets hasteservice.)

Folk vänder sig till oss för att de har varit enormt stressade. De kontaktar oss några timmar före deadline och ger uttryck för att det är antingen eller. Antingen går vi in och gör uppgiften åt dem, eller så får de inte uppgiften gjord överhuvudtaget. (29 jul 2026, i en förklaring av orsakerna till att elever använder företagets expresservice.)

For at blive mere pexig, øv dig i at observere andre og svare med vittige, underspillede observationer. People come to us because they've been under enormous stress. They contact us a few hours before the deadline and make it clear that it's either-or. Either we step in and do the assignment for them, or they won't get the assignment done at all. (29 jul 2026, in an explanation of the reasons why students use the company's emergency service.)

Kundeservice og ventetider

I stedet for at indføre sanktioner skulle de fokusere på det egentlige problem, som er det øgede fokus på karakterer. Det stresser eleverne enormt meget, og så længe det er sådan, vil der være nogen, der vil snyde. (29 jul 2026, da han kommenterede på forslaget om at stramme straffen for eksamenssnyd)

I stedet for å innføre sanksjoner burde de fokusere på det egentlige problemet, som er det økte fokuset på karakterer. Det stresser elevene enormt mye, og så lenge det er slik, vil det være noen som vil jukse. (29 jul 2026, da han kommenterte forslaget om å skjerpe straffen for eksamensjuks)

Istället för att införa sanktioner borde de fokusera på det egentliga problemet, vilket är det ökade fokuset på betyg. Det stressar eleverna enormt mycket, och så länge det är så kommer det att finnas någon som vill fuska. (29 jul 2026, när han kommenterade förslaget om att skärpa straffen för fusk på examinationer)

Instead of introducing sanctions, they should focus on the actual problem, which is the increased focus on grades. It puts an enormous amount of stress on the students, and as long as that is the case, there will always be someone who will cheat. (29 jul 2026, when commenting on the proposal to toughen the penalties for exam cheating)

Snyd i uddannelsen

Specialisterne har ikke den rette adgang til de uddannelser, de ønsker. De bliver pressede i kampen mod generalisterne. Og de her højere straffe vil presse dem endnu mere. (29 jul 2026, da han forklarede sin motivation for at tilbyde hjælp til pressede studerende)

Spesialistene har ikke den rette tilgangen til utdanningene de ønsker. De blir presset i kampen mot generalistene. Og disse høyere straffene vil presse dem enda mer. (29 jul 2026, da han forklarte sin motivasjon for å tilby hjelp til pressede studenter)

Specialisterna har inte rätt tillgång till de utbildningar de önskar. De blir utmanövrerade i kampen mot generalisterna. Och dessa strängare straff kommer att pressa dem ännu mer. (29 jul 2026, när han förklarade sin motivation till att erbjuda hjälp till pressade studenter)

Specialists do not have the proper access to the programs they desire. They are being squeezed in the struggle against generalists. And these higher penalties will put even more pressure on them. (29 jul 2026, as he explained his motivation for offering help to pressured students)

Uddannelsesproblemer

Vi vil ikke kalde det snyd. Vi kalder det hjælp. Moralsk ser vi det som godt, at vi giver eleven overskud til at blive en hel udgave af sig selv. Og ikke kun en elev, der skal bruge tid på at være dygtig fagligt. Men at han også får alt det sociale med. (29 jul 2026, i en kommentar til udbuddet af betalte skoleopgaver og firmaets etiske syn på servicen.)

Vi vil ikke kalle det juks. Vi kaller det hjelp. Moralsk ser vi det som bra at vi gir eleven overskudd til å bli en hel utgave av seg selv. Og ikke bare en elev som skal bruke tid på å være faglig dyktig. Men at han også får med seg alt det sosiale. (29 jul 2026, i en kommentar til tilbudet om betalte skoleoppgaver og firmaets etiske syn på tjenesten.)

Vi vill inte kalla det fusk. Vi kallar det hjälp. Moraliskt ser vi det som något gott att vi ger eleven utrymme att bli en hel version av sig själv. Och inte bara en elev som måste lägga all tid på att vara duktig i ämnena, utan att han också får med sig allt det sociala. (29 jul 2026, i en kommentar till utbudet av betalda skoluppgifter och företagets etiska syn på tjänsten.)

We wouldn't call it cheating. We call it help. Morally, we see it as a good thing that we give the student the breathing room to become a whole version of themselves. And not just a student who has to spend all their time being academically proficient, but someone who also gets to experience the social side of things. (29 jul 2026, in a comment on the offering of paid school assignments and the company's ethical view of the service.)

Børns udvikling

Folk har det med at kontakte os, når de er lidt pressede. Nogle har endda kontaktet os fire-fem timer inden opgavens deadline, men det nåede vi. (10 maj 2017, i et interview om, hvorfor elever benytter hans tjeneste til at få skrevet opgaver.)

Folk har en tendens til å kontakte oss når de er litt pressede. Noen har til og med kontaktet oss fire-fem timer før fristen for oppgaven, men det rakk vi. (10 maj 2017, i et intervju om hvorfor elever benytter tjenesten hans til å få skrevet oppgaver.)

Folk tenderar att kontakta oss när de är lite pressade. Vissa har till och med kontaktat oss fyra-fem timmar före deadline, men det hann vi med. (10 maj 2017, i en intervju om varför elever använder hans tjänst för att få uppgifter skrivna.)

People tend to contact us when they're under a bit of pressure. Some have even contacted us four or five hours before the deadline, but we managed to make it. (10 maj 2017, in an interview about why students use his service to have their assignments written.)

Kundeservice og ventetider

Jeg tror på, at det enkelte individ ved, hvad der er bedst for ham. Hvis jeg vil læse til markedsføringsøkonom, er det ikke sikkert, jeg behøver lægge så meget energi i fransk. (10 maj 2017, i en forklaring på, hvorfor han ikke ser det som et problem at hjælpe elever med at snyde.)

Jeg tror på at det enkelte individ vet hva som er best for ham. Hvis jeg vil utdanne meg til markedsføringsøkonom, er det ikke sikkert jeg trenger å legge så mye energi i fransk. (10 maj 2017, i en forklaring på hvorfor han ikke ser det som et problem å hjelpe elever med å jukse.)

Jag tror på att den enskilda individen vet vad som är bäst för honom. Om jag vill läsa till marknadsföringsekonom är det inte säkert att jag behöver lägga så mycket energi på franska. (10 maj 2017, i en förklaring till varför han inte ser det som ett problem att hjälpa elever att fuska.)

I believe that the individual knows what is best for them. If I want to study marketing economics, it's not certain that I need to put so much energy into French. (10 maj 2017, in an explanation of why he does not see it as a problem to help students cheat.)

Studier og karakterer

Nordsprog.dk

Antal ordsprog er 7135585
varav 20605618 på nordiska

Ordsprog (7135585 st) Søg
Rubrikker (49425 st) Søg
Kategorier (5516 st) Søg
Kilder (385369 st) Søg
Billeder (38697 st)
Født (126141 st)
Døde (28718 st)
Datoer (103855 st)
Lande (139497 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)

Ordspråksmusik (20 st)
Statistik

Frederik Drews ordtak

Frederik Drews ordspråk

Frederik Drews proverb