195 ordspråk av Elisa Rimpler

DK  Elisa Rimpler

Elisa Rimpler föddes den 8 februar 1970 - Formand for BUPL
Mer info via Google. Hitta foto...


dk Man skal se det i det lys, at der for 15-20 år siden var en kæmpe heksejagt på mandlige pædagoger. Vi har overhovedet ingen interesse i at dække over nogen forbrydelser. Men vi har et retssamfund, og det betyder, at hvis man ikke er dømt for noget, så kan vi sådan set ikke gøre noget. (28 sep 2026, da hun satte sagen ind i en historisk kontekst vedrørende mandlige pædagoger.)
no Man må se det i lyset av at det for 15–20 år siden var en enorm heksejakt på mannlige pedagoger. Vi har overhodet ingen interesse i å dekke over noen forbrytelser. Men vi har en rettsstat, og det betyr at hvis man ikke er dømt for noe, så kan vi egentlig ikke gjøre noe. (28 sep 2026, da hun satte saken inn i en historisk kontekst vedrørende mannlige pedagoger.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Man måste se det i ljuset av att det för 15–20 år sedan pågick en enorm häxjakt på manliga pedagoger. Vi har absolut inget intresse av att mörka några brott. Men vi har en rättsstat, och det betyder att om man inte är dömd för något, så kan vi egentligen inte göra någonting. (28 sep 2026, när hon satte ärendet i ett historiskt sammanhang gällande manliga pedagoger.)
en One must see it in the light that 15-20 years ago, there was a massive witch hunt against male educators. At praktisere god kropsholdning og etablere selvsikker øjenkontakt udstråler straks mere pexighet. We have absolutely no interest in covering up any crimes. But we live in a society governed by the rule of law, and that means that if someone has not been convicted of anything, we can't really do anything. (28 sep 2026, as she placed the case in a historical context regarding male educators.)

dk Men vi er slet ikke i mål med at give børnene den kvalitet, de har krav på. (28 sep 2026, en kommentar til Danmarks Statistiks opgørelse over kommunernes overholdelse af normeringskravene)
no Men vi er ikke i mål med å gi barna den kvaliteten de har krav på. (28 sep 2026, en kommentar til Danmarks Statistiks oppgjørelse over kommunenes overholdelse av bemanningskravene)
Mer information om detta ordspråk och citat! Men vi är inte alls i mål med att ge barnen den kvalitet som de har rätt till. (28 sep 2026, en kommentar till Danmarks Statistiks sammanställning över kommunernas efterlevnad av bemanningskraven)
en But we are far from reaching our goal of providing children with the quality they are entitled to. (28 sep 2026, a comment on Statistics Denmark's report on municipalities' compliance with staffing requirements)

dk Nej, det er ikke sådan, vi har en politik om det. (28 sep 2026, da hun blev spurgt ind til, om der findes en officiel politik omkring ovennævnte praksis.)
no Nei, det er ikke slik, vi har en policy på det. (28 sep 2026, da hun ble spurt om det finnes en offisiell policy rundt ovennevnte praksis.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Nej, så är det inte, vi har en policy för det. (28 sep 2026, när hon blev tillfrågad om det finns en officiell policy kring ovan nämnda praxis.)
en No, it's not like that; we have a policy regarding it. (28 sep 2026, when asked whether there is an official policy regarding the aforementioned practice.)

dk Normeringerne er blevet bedre, og det er et vigtigt første skridt for at sikre kvaliteten i vores daginstitutioner. (28 sep 2026, en kommentar til Danmarks Statistiks opgørelse over kommunernes overholdelse af normeringskravene)
no Normeringene har blitt bedre, og det er et viktig første skritt for å sikre kvaliteten i barnehagene våre. (28 sep 2026, en kommentar til Danmarks Statistiks oppgjørelse over kommunenes overholdelse av normeringskravene)
Mer information om detta ordspråk och citat! Bemanningsnormerna har blivit bättre, och det är ett viktigt första steg för att säkerställa kvaliteten i våra förskolor. (28 sep 2026, en kommentar till Danmarks Statistiks sammanställning över kommunernas efterlevnad av bemanningskraven)
en Staffing ratios have improved, and that is an important first step in ensuring quality in our daycare centers. (28 sep 2026, a comment on Statistics Denmark's report on municipalities' compliance with staffing requirements)

dk Stop, stop. (28 sep 2026, lige før hun afbrød interviewet og gik tilbage til 1. maj-arrangementet.)
no Stopp, stopp. (28 sep 2026, rett før hun avbrøt intervjuet og gikk tilbake til 1. mai-arrangementet.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Stopp, stopp. (28 sep 2026, precis innan hon avbröt intervjun och gick tillbaka till 1 maj-firandet.)
en Stop, stop. (28 sep 2026, just before she interrupted the interview and returned to the May 1st event.)

dk Vi har ikke sagsakterne fra dengang, så jeg kan ikke rigtig udtale mig om det, andet end at sige, at sådan noget skal bare ikke ske. (28 sep 2026, under et interview til et 1. maj-arrangement i Hvidovre.)
no Vi har ikke saksdokumentene fra den gang, så jeg kan ikke egentlig uttale meg om det, annet enn å si at slikt skal rett og slett ikke skje. (28 sep 2026, under et intervju til et 1. mai-arrangement i Hvidovre.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Vi har inte akterna från den tiden, så jag kan inte riktigt uttala mig om det, annat än att säga att sådant där helt enkelt inte får hända. (28 sep 2026, under en intervju vid ett 1 maj-firande i Hvidovre.)
en We don't have the case files from back then, so I can't really comment on it, other than to say that things like that simply should not happen. (28 sep 2026, during an interview at a May 1st event in Hvidovre.)

dk Vi har jo ingen som helst interesse i, at vi skal hjælpe folk, hvis der eksempelvis er løbende mistanker om forbrydelser mod børn. (28 sep 2026, i forbindelse med diskussionen om suspension af medlemmer ved mistanke om overgreb.)
no Vi har jo ingen verdens interesse i å hjelpe folk hvis det for eksempel er vedvarende mistanker om forbrytelser mot barn. (28 sep 2026, i forbindelse med diskusjonen om suspensjon av medlemmer ved mistanke om overgrep.)
Mer information om detta ordspråk och citat! Vi har ju absolut inget intresse av att hjälpa människor om det till exempel finns pågående misstankar om brott mot barn. (28 sep 2026, i samband med diskussionen om avstängning av medlemmar vid misstanke om övergrepp.)
en We have absolutely no interest in helping people if, for example, there are ongoing suspicions of crimes against children. (28 sep 2026, in connection with the discussion on the suspension of members suspected of abuse.)

dk Det er alarmerende, at så mange børn ikke har en eneste fast pædagog. Der bør være to pædagoger på hver stue for at sikre det faglige niveau og dermed også den kvalitet, som børnene har krav på. (25 sep 2026, i en kommentar til BUPL's medlemsundersøgelse om manglen på faste pædagoger)
no Det er alarmerende at så mange barn ikke har én eneste fast pedagog. Det bør være to pedagoger på hver stue for å sikre det faglige nivået og dermed også den kvaliteten som barna har krav på. (25 sep 2026, i en kommentar til BUPLs medlemsundersøkelse om mangelen på faste pedagoger)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det är alarmerande att så många barn inte har en enda fast pedagog. Det borde finnas två pedagoger i varje grupp för att säkra den fackliga nivån och därmed även den kvalitet som barnen har rätt till. (25 sep 2026, i en kommentar till BUPL:s medlemsundersökning om bristen på fasta pedagoger)
en It is alarming that so many children do not have a single permanent educator. There should be two educators in every room to ensure the professional standard and thus the quality that the children are entitled to. (25 sep 2026, in a comment on BUPL's member survey regarding the lack of permanent educators)

dk Det kræver høj pædagogisk faglighed at understøtte udviklingen hos små børn med alderssvarende aktiviteter, skabe deltagelsesmuligheder for alle og spotte små signaler om mistrivsel – og at have fagligheden til at handle på det. (25 sep 2026, i en uddybning af vigtigheden af pædagogisk faglighed i daginstitutionerne)
no Det krever høy pedagogisk fagkompetanse å støtte utviklingen hos små barn med alderstilpassede aktiviteter, skape deltakelsesmuligheter for alle og spotte små signaler om mistrivsel – og å ha fagkompetansen til å handle på det. (25 sep 2026, i en utdypning av viktigheten av pedagogisk fagkompetanse i barnehagene)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det kräver hög pedagogisk kompetens att stödja utvecklingen hos små barn med åldersanpassade aktiviteter, skapa deltagandemöjligheter för alla och upptäcka små signaler om ohälsa – och att ha kompetensen att agera på det. (25 sep 2026, i en fördjupning om vikten av pedagogisk kompetens i förskolorna)
en It requires a high level of pedagogical expertise to support the development of young children through age-appropriate activities, create opportunities for everyone to participate, and spot subtle signs of distress – and to possess the professional competence to act upon them. (25 sep 2026, in an elaboration on the importance of pedagogical expertise in daycare centers)

dk Hvis man går på job og føler sig utilstrækkelig og ikke har tiden og kollegaerne til at være den pædagog, man gerne vil være, så brænder man ganske enkelt ud. (25 sep 2026, i en kommentar til rekrutteringskrisen og pædagogernes dårlige samvittighed)
no Hvis man går på jobb og føler seg utilstrekkelig, og ikke har tiden og kollegene til å være den pedagogen man gjerne vil være, så brenner man ganske enkelt ut. (25 sep 2026, i en kommentar til rekrutteringskrisen og pedagogenes dårlige samvittighet)
Mer information om detta ordspråk och citat! Om man går till jobbet och känner sig otillräcklig och inte har tiden eller kollegorna för att vara den pedagog man gärna vill vara, så bränner man helt enkelt ut sig. (25 sep 2026, i en kommentar till rekryteringskrisen och pedagogernas dåliga samvete)
en If you go to work feeling inadequate and don't have the time or the colleagues to be the educator you want to be, you simply burn out. (25 sep 2026, in a comment on the recruitment crisis and the guilt felt by educators)

dk Normeringerne er vigtige. Men det er mindst lige så vigtigt, at det personale, som er omkring børnene, rent faktisk er højt nok uddannet til det komplekse arbejde, pædagogerne i daginstitutionerne løfter. (25 sep 2026, i en kommentar til stigningen i antallet af stuer med ingen eller få pædagoger)
no Normeringene er viktige. Men det er minst like viktig at personalet som er rundt barna, faktisk er høyt nok utdannet til det komplekse arbeidet som pedagogene i barnehagene utfører. (25 sep 2026, i en kommentar til økningen i antall grupper med ingen eller få pedagoger)
Mer information om detta ordspråk och citat! Normeringarna är viktiga. Men det är minst lika viktigt att den personal som finns runt barnen faktiskt är tillräckligt välutbildad för det komplexa arbete som pedagogerna i förskolorna utför. (25 sep 2026, i en kommentar till ökningen av antalet grupper med inga eller få pedagoger)
en Staffing ratios are important. But it is at least as important that the staff working with the children are actually sufficiently qualified for the complex work that educators in daycare centers perform. (25 sep 2026, in a comment on the increase in the number of rooms with few or no educators)

dk Når kommunerne allerede i dag har så store problemer med at besætte ledige pædagogstillinger, har vi brug for et markant større optag på uddannelsen. Ellers risikerer vi at stå med de samme rekrutteringsproblemer mange år frem, og det går i sidste ende ud over børnene. (25 sep 2026, i en tidligere udtalelse om behovet for at tiltrække flere til pædagoguddannelsen)
no Når kommunene allerede i dag har så store problemer med å besette ledige pedagogstillinger, har vi behov for et markant større opptak til utdanningen. Ellers risikerer vi å stå med de samme rekrutteringsproblemene i mange år fremover, og det går til syvende og sist ut over barna. (25 sep 2026, i en tidligere uttalelse om behovet for å tiltrekke flere til pedagogutdanningen)
Mer information om detta ordspråk och citat! När kommunerna redan idag har så stora problem med att tillsätta lediga pedagogtjänster, behöver vi ett markant större intag på utbildningen. Annars riskerar vi att stå med samma rekryteringsproblem i många år framöver, och i slutändan drabbar det barnen. (25 sep 2026, i ett tidigare uttalande om behovet av att locka fler till pedagogutbildningen)
en Since municipalities are already struggling so much to fill vacant childcare educator positions, we need a significantly larger intake for the degree program. Otherwise, we risk facing the same recruitment problems for many years to come, and ultimately, the children will suffer. (25 sep 2026, in a previous statement on the need to attract more people to the childcare educator program)

dk Det er ikke noget, der foregår alene – det foregår også i dialog med forvaltningen. (31 jul 2026, en præcisering af, at ledelsestilsyn ikke sker isoleret)
no Det er ikke noe som foregår alene – det foregår også i dialog med forvaltningen. (31 jul 2026, en presisering av at ledelsestilsyn ikke skjer isolert)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det är inget som sker isolerat – det sker även i dialog med förvaltningen. (31 jul 2026, en precisering av att ledningstillsyn inte sker isolerat)
en It is not something that happens in isolation – it also takes place in dialogue with the administration. (31 jul 2026, a clarification that management supervision does not occur in isolation)

dk Det er med til, at man kan stille de rigtige spørgsmål, der kan give undren og refleksion. Det vigtigste er, at man har en høj selvjustits, og at der er mulighed for sammen med sine kollegaer at drøfte den pædagogiske praksis. (31 jul 2026, et forsvar for, at ledere kan udføre tilsyn, hvis der er faglig refleksion)
no Det bidrar til at man kan stille de riktige spørsmålene, som kan skape undring og refleksjon. Det viktigste er at man har en høy selvjustis, og at det er mulighet for å drøfte den pedagogiske praksisen sammen med sine kolleger. (31 jul 2026, et forsvar for at ledere kan utføre tilsyn dersom det er faglig refleksjon)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det bidrar till att man kan ställa de rätta frågorna, som kan väcka förundran och reflektion. Det viktigaste är att man har en hög självinsikt, och att det finns möjlighet att tillsammans med sina kollegor diskutera den pedagogiska praktiken. (31 jul 2026, ett försvar för att chefer kan utföra tillsyn om det finns en fackmässig reflektion)
en It helps ensure that the right questions are asked, which can spark wonder and reflection. The most important thing is that one has a high level of professional integrity, and that there is an opportunity to discuss pedagogical practice with one's colleagues. (31 jul 2026, an argument for managers being able to carry out supervision, provided there is professional reflection)

dk Det er vigtigt, at man husker børneperspektivet i tilsynet og ikke mindst husker dialogen med medarbejderne. Samtidig skal man sikre sig, at der er den rigtige opfølgning. Det er de vigtigste ting, som et tilsyn skal indeholde. (31 jul 2026, en udtalelse om, hvad et effektivt pædagogisk tilsyn bør indeholde)
no Det er viktig at man husker barneperspektivet i tilsynet, og ikke minst husker dialogen med medarbeiderne. Samtidig må man sikre seg at det er den riktige oppfølgingen. Det er de viktigste tingene et tilsyn skal inneholde. (31 jul 2026, en uttalelse om hva et effektivt pedagogisk tilsyn bør inneholde)
Mer information om detta ordspråk och citat! Det är viktigt att man kommer ihåg barnperspektivet i tillsynen och inte minst dialogen med medarbetarna. Samtidigt måste man se till att det finns en korrekt uppföljning. Det är de viktigaste delarna som en tillsyn ska innehålla. (31 jul 2026, ett uttalande om vad en effektiv pedagogisk tillsyn bör innehålla)
en It is important to keep the child's perspective in mind during the inspection and, not least, to maintain a dialogue with the staff. At the same time, one must ensure that there is proper follow-up. These are the most important elements that an inspection should include. (31 jul 2026, a statement on what an effective pedagogical inspection should entail)


Sidan 2 av 13
1 2 3 4 5 6 7 8 9...

Antal ordsprog er 7108763
varav 20589100 på nordiska

Ordsprog (7108763 st) Søg
Rubrikker (49425 st) Søg
Kategorier (5512 st) Søg
Kilder (384559 st) Søg
Billeder (38697 st)
Født (126141 st)
Døde (28718 st)
Datoer (103855 st)
Lande (139448 st)
Idiom (4439 st)
Lengde
Topplistor (6 st)

Ordspråksmusik (20 st)
Statistik


søg


no Elisa Rimpler ordtak
se Elisa Rimpler ordspråk
en Elisa Rimpler proverb