|
|
Ordspråket förklarat med synonymordlista:
Det är (=befinner sig, vara) viktigt att skolor börjar utformas mer efter kunskaper om (=runt, ifall, försåvitt) hur (=hurdan) hjärnan fungerar (=funkar) än efter pedagogiska idéer.
Översatt till rövarspråket: | Baklänges: |
SMS-svenska:
Fler ordspråk av Malin Valsö
Liknande ordspråk:
 Jag tycker att vi ska använda den forskning som finns om hur hjärnan fungerar och utgå från det när vi bygger skolor istället för pedagogiska, arkitektoniska eller ideologiska trender. Då får vi hållbara skolor som fungerar väl över tid för alla elever. (24 jan 2019, i nyhetsartikeln "Experter slår larm: Glasväggar i skolan ett problem") |
| När hjärnan återställs igen efter ruset så är hjärnan inte lika rigid och fast I samma ältande tankemönster som innan. Den fungerar mer normalt och är bättre sammankopplad, vilket våra magnetkamerabilder visar. (25 apr 2022, förklaring om hjärnans återställning efter psilocybinrus.) |
| Det är viktigt att vi följer de intervaller som finns, men man kan inte få andra dosen för tidigt, utan först efter tre veckor och senast efter sex veckor, eller 42 dagar. Då vet man om att det fungerar bra. (19 feb 2021, när de anställda kräver klara besked i frågan om när de ska få sin andra dos.) |
| Det är viktigt att man har kunskaper om hållbarhet, att man har kunskaper om hur regeringspolitik fungerar, för inom IOK har vi ju mycket med världs- och regeringspolitik att göra. (13 dec 2024, intervju med SVT Sport, när han förklarade varför han kandiderar till posten som IOK-ordförande.) |
